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初三孩子偷偷買手機家長怎么處理

時間:2023-01-31 14:35類型:親子閱讀數(shù):3674

初三孩子偷偷買手機家長怎么處理?不少家長遇到這樣的情況,肯定是心急火燎的打罵孩子,并且沒收手機,但是這樣的方式會傷害孩子的心理。但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,如何正確處理非常重要。

初三孩子偷偷買手機家長怎么處理

作為家長,首先要了解一下孩子的錢是從哪里來的?問清楚購買原因和金錢來源,看看孩子是通過自己的努力攢的金錢,還是通過其他不良渠道獲得的。孩子偷偷的買,說明孩子很懼怕父母,或者對孩子的要求也比較嚴(yán)格,所以造成了畏懼心理,平時有什么事情也都不敢交流,害怕父母的責(zé)罵,故而才會偷偷買手機。

既然孩子已經(jīng)偷偷買了,證明孩子有強烈的擁有欲望。家長即使給他退了或者沒收了,但對于孩子來說就會造成心里上的創(chuàng)傷或者怨恨,對于初三孩子的學(xué)習(xí)心態(tài),一定會產(chǎn)生影響。

既然孩子是自己偷偷買的,倒不如你光明正大的許可,并和他談條件進行約束。在平時上學(xué)期間手機要上交到你那,到休息或者放假的時候可以給他使用。既滿足了孩子的欲望,又不打擊孩子,還能夠掌控孩子才是最好的選擇。

家長你可以和他商量,先告訴他利害關(guān)系,如果你實在覺得控制不住他玩手機,可以和他約定,放假或者周末給他,平時你來保管,如果你對他的自控能力有一些信心的話,可以他自己攜帶,但要在睡覺、寫作業(yè)時交給你,以免其分心。

如今中考為重,如果有矛盾沖突,可以先按下不提,考慮到考試,樓主需要限制孩子玩手機的時間,避免影響學(xué)習(xí),樓主也可以把手機作為一種獎勵,比如他學(xué)習(xí)比較好,就獎勵他玩多長時間手機,或者中考考到什么樣的分?jǐn)?shù),這個手機就真正的屬于他。

常有孩子因為玩手機而影響了學(xué)習(xí),所以,最好和孩子開誠布公地談?wù)?,告訴孩子小小年輕玩手機的弊病,允許孩子為自己辯護,用事實說話,讓孩子信服,最終少玩手機。

初三孩子玩手機上癮怎么辦

1、家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),讓孩子感覺到家長很在意他,時刻在關(guān)注他。從孩子喜歡的科目開始,每天提問孩子一些問題,讓孩子能夠答上來。通過這樣的活動,提升孩子學(xué)習(xí)的自信心,讓孩子感覺到自己還很行,能學(xué)好,從而提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2、給孩子提要求,學(xué)習(xí)成績達到什么狀態(tài)才可以一周玩手機一小時。這個規(guī)則的實行是很難的,這要看家長的決心和努力了,這需要家長和孩子經(jīng)過幾個回合的斗爭才能贏得孩子的認(rèn)可,但無論怎么艱難,只要家長堅持這個目標(biāo)不動搖,并采取各種各樣的方法策略讓孩子認(rèn)識到他現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,沒有資格談其他條件。

3、當(dāng)孩子玩手機游戲的時間少了時,家長要及時表揚孩子并給予適當(dāng)?shù)墓膭?。每天家長還是要檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況,從容易的學(xué)科到較難的學(xué)科。提問孩子問題,檢查孩子寫的作業(yè),看孩子的課堂筆記等很多方法。

4、在糾正孩子的壞習(xí)慣期間,要不斷地和班主任老師溝通,了解孩子在學(xué)校的情況。允許的情況下,把孩子的座位調(diào)到愛學(xué)習(xí)不愛玩手機的同學(xué)旁邊,讓孩子潛移默化地學(xué)習(xí)這些同學(xué)的優(yōu)點。

初三孩子成績下滑家長怎么辦

1、作為家長要引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友。在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。要明確好朋友的標(biāo)準(zhǔn),一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。

2、各個科目要均衡發(fā)展。初三孩子不能出現(xiàn)短腿科目。因為一旦出現(xiàn)短腿科目,影響的不只是一個科目的成績,可能為了提升,影響其他科目的學(xué)習(xí),顧此失彼。對于短腿科目,一定要在初一初二階段進行提升,否則初三的成績很難得到保證,中考能不能考上高中也因此打上問號。

3、讓孩子學(xué)會復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是進一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,拾遺補漏,全面地把握所學(xué)內(nèi)容,加深理解,增強記憶。特別要讓孩子學(xué)會運用表格來復(fù)習(xí)整理。當(dāng)章或一個單元上完后,要讓孩子依托課本、筆記和作業(yè)學(xué)會歸納整理。