每一個(gè)孩子剛出生的時(shí)候都是非常愛(ài)自己的母親的，孩子說(shuō)的第一句話也是叫媽媽。但是，由于家長(zhǎng)的后天教育方式不恰當(dāng)會(huì)引起孩子不尊重母親，特別是叛逆期的孩子，他們會(huì)喜歡和母親對(duì)著干，甚至?xí)R媽媽。

孩子為什么不尊重母親

1、說(shuō)話總不算數(shù)。每次答應(yīng)了孩子什么事情，但總是出爾反爾說(shuō)話不算數(shù)的媽媽，是得不到孩子的尊重的。誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，媽媽應(yīng)該以身作則，若是媽媽連這件最基本的事情都做不到，時(shí)間久了不僅影響孩子的性格發(fā)展，同樣也得不到孩子的尊重。

2、孩子犯錯(cuò)先埋怨孩子。孩子犯錯(cuò)后，媽媽總是先埋怨孩子，而不是先正確的審視錯(cuò)誤所在為其糾正錯(cuò)誤的媽媽，是很難得到孩子的尊重。媽媽是孩子最初的啟蒙老師，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽首先應(yīng)該做的事情是詢問(wèn)孩子為何要那樣做，再告訴他們正確的做法是什么，并讓他下次改正。

3、孩子受委屈的第一反應(yīng)不是安慰而是責(zé)罵。孩子畢竟是孩子，很多孩子在受到委屈的第一反應(yīng)便是哭泣。很多媽媽在看到自己孩子哭泣后的第一反應(yīng)便是責(zé)罵孩子無(wú)能而不是詢問(wèn)孩子為何哭泣而安慰他們，這種情況下孩子的心靈會(huì)受到第二次傷害，慢慢會(huì)失去對(duì)媽媽的尊重。

4、將自己的理想強(qiáng)加到孩子身上。有些媽媽在自己年輕時(shí)候沒(méi)有做到的事情，總喜歡將自己未完成的事情強(qiáng)加到自己的孩子身上，比如自己在年少時(shí)想當(dāng)一名鋼琴家，但后來(lái)沒(méi)有學(xué)成，就讓自己的孩子從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，但殊不知孩子并不喜歡鋼琴……這樣子的媽媽是得不到孩子尊重的。

5、孩子的任何事情都要管著。尊重是相互給予的，媽媽與孩子之間也是。孩子的任何事情都要管著的媽媽首先是沒(méi)有給孩子足夠的尊重，這樣何談孩子會(huì)尊重自己呢？孩子的日記本要看，書包要翻一翻，朋友也有經(jīng)過(guò)自己的審視才可以交……這樣是沒(méi)有尊重可言的。

孩子不尊重媽媽該如何教育

1、不可過(guò)分滿足孩子。我們絕不可以讓孩子覺(jué)得自己是家長(zhǎng)的一切，媽媽對(duì)他的需要應(yīng)該無(wú)條件地滿足，他可以隨心所欲得到任何東西。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會(huì)到失望感，這是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，家長(zhǎng)不必害怕孩子因此受挫折，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢從挫折中學(xué)習(xí)、了解自己并非萬(wàn)能，不可以無(wú)限制地隨心所欲。

2、指出錯(cuò)誤，同時(shí)表明期望。孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，想每次都忍住不去批評(píng)，是根本不可能的事。但是，你需要做的是把你的期望傳達(dá)給孩子，并提醒他犯錯(cuò)的后果，而不是單純地吼孩子。

3、給孩子做榜樣。要培養(yǎng)孩子對(duì)媽媽真正的尊重，媽媽得向孩子做出表率的行動(dòng)，讓孩子明確什么是尊敬的具體行為并模仿媽媽的行動(dòng)。孩子并不僅僅靠聽(tīng)媽媽講話，他們也會(huì)觀察媽媽之間如何交談，媽媽如何對(duì)待自己的媽媽。

家長(zhǎng)教育孩子的注意事項(xiàng)

1、尊重孩子的人格。必須把孩子作為一個(gè)有思想、有看法、有需求、有情感的獨(dú)立的“人”來(lái)看待，要正視他的存在，理解他的愿望，看到他的努力，贊賞他的“成就”。

2、尊重孩子的情感。孩子的情感和大人不同，不能違背客觀規(guī)律地強(qiáng)求孩子和自己想的一樣。

3、尊重孩子的需求。孩子的需求表現(xiàn)在許多方面。應(yīng)該千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)一種和諧寬松的家庭氛圍，讓孩子沒(méi)有顧忌地提出問(wèn)題。

4、尊重孩子的愛(ài)好。一個(gè)孩子有正當(dāng)?shù)膼?ài)好是再好不過(guò)的事情。無(wú)論孩子有哪方面的愛(ài)好，只要是正當(dāng)?shù)?，都?yīng)該鼓勵(lì)。這對(duì)孩子的一生都是有好處的。