在教育孩子的時(shí)候，父母不能總是去溺愛孩子，這樣只會(huì)讓他們的性格變得扭曲，成為一個(gè)讓人不省心的孩子。最好的方式就是從小給孩子立下規(guī)矩，在他還沒有反抗意識(shí)的時(shí)候，很容易接受這些日常的行為習(xí)慣，變成一個(gè)守規(guī)矩的孩子，也會(huì)讓孩子獲得更好的發(fā)展。

兒子動(dòng)手打父親怎么辦

1、重視孩子的品行修養(yǎng)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，重要的不僅是文化知識(shí)的教育，更重要的是對(duì)其品行修養(yǎng)的教育。一個(gè)知識(shí)水平很高，但品行修養(yǎng)卻很差的人，對(duì)他人和社會(huì)的隱患危害會(huì)更大。父母要關(guān)注孩子的德行發(fā)展，加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育，讓孩子懂得對(duì)待父母要感恩回報(bào)、孝敬尊重、理解敬畏，有一個(gè)健康和諧的親子關(guān)系。

2、與孩子展開平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對(duì)話，多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時(shí)要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會(huì)變得暴躁不耐煩，因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與他們充足的耐心。

3、跟孩子講道理。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

4、理解孩子。很多時(shí)候，孩子的叛逆出自于家長(zhǎng)的不理解，在孩子太叛逆的時(shí)候，何不換位思考一下，你若是孩子，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這種情緒，這么換位一思考，你可能就對(duì)孩子的心理有很大的理解。那么在處理孩子的問題上手段就相對(duì)溫和許多，孩子雖然叛逆，但是還是能感覺到誰(shuí)是愛他的，理解是化解和孩子矛盾的最好武器。

5、不能妥協(xié)。同孩子講道理一定要方式溫和，但是態(tài)度絕對(duì)堅(jiān)定，一定要把這種“打人”行為，扼至在搖籃里。不要小看孩子察言觀色和欺軟怕硬的能力，所以家長(zhǎng)一定要守住家里規(guī)矩，要有原則性，一是一，二是二，不能含含糊糊，讓孩子鉆了空子。同時(shí)也要有“約定感”，就是讓孩子知道和家長(zhǎng)定了約定之后是不能隨意更改的。

青春期的孩子為什么脾氣會(huì)變得暴躁

那是因?yàn)楹⒆觽儸F(xiàn)在正處于成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)非常重要的時(shí)期，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，從心理上很想擺脫父母的保護(hù)和束縛，開始有了自己想要獨(dú)立的要求和愿望。但是這個(gè)時(shí)候，孩子們并沒有真正的獨(dú)立，這樣就會(huì)和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突，在愿望得不到滿足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一種矛盾的心理，情緒容易波動(dòng)，心情容易煩躁，脾氣也就變得暴躁起來(lái)。

其實(shí)不只是孩子們，作為成年人甚至包括每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。想要擺脫這種壞心情其實(shí)也很簡(jiǎn)單，當(dāng)孩子們心情不好或者是情緒低落時(shí)，作為家長(zhǎng)可以先讓孩子冷靜一下，過(guò)后再跟孩子去溝通協(xié)助孩子解決他所面臨的困惑，聽聽音樂、看-場(chǎng)電影等等都可以得到解決。

造成孩子動(dòng)手打人的部分原因

1、孩子很可能是由于模方而來(lái)。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛。

3、家庭不和致使孩子形成打人的傾向。

4、內(nèi)心的怨恨，對(duì)父母的不滿。