自從孩子到達(dá)11歲這個(gè)年齡之后，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)期的她們會(huì)變得非常叛逆難管教，常常會(huì)做出許多觸碰父母原則的問(wèn)題，比如：逃學(xué)，早戀，頂嘴等等，但由于無(wú)法對(duì)她們進(jìn)行打罵，所以很多父母都放任不管，可是這樣反而讓她們更加叛逆。

11歲青春期女孩怎么教育

1、重建親子溝通和信任關(guān)系。在青春期前期，家長(zhǎng)必須要重新審視自己和孩子的關(guān)系，此時(shí)重建親子互信關(guān)系就成了重中之重，因?yàn)闇贤o(wú)處不在，每天都需要。

理性的家長(zhǎng)會(huì)把以前對(duì)十一歲的女孩子不容質(zhì)疑的方式做改變，改為凡事都征求孩子的意見(jiàn)，讓孩子自己來(lái)做出判斷和選擇。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)十一歲的女孩子有偏差，可以給出合理化建議。

當(dāng)十一歲的女孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都很尊重自己的選擇時(shí)，自然也格外尊重她們。當(dāng)女孩子獲得父母足夠的信任與尊重時(shí)，便會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生足夠的安全感。

2、教孩子分辨“危險(xiǎn)區(qū)”。若問(wèn)青春期前期十一歲的女孩子教育最難的是什么？恐怕當(dāng)屬家長(zhǎng)莫名的擔(dān)心與憂慮，總是害怕女孩子犯錯(cuò)。但如果家長(zhǎng)完全掌握了青春期孩子教育的規(guī)律和方法，那這些焦慮感就會(huì)自然消失了。因?yàn)榧议L(zhǎng)這時(shí)候在用正確方式管教十一歲的女孩子，同時(shí)也是有目標(biāo)有計(jì)劃的。

3、多給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)。教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話需求，家長(zhǎng)要勤于這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。知道她們從積極的意義上去理解父母的啰嗦，老師的批評(píng)，這些教誨都是善一的，是為了幫助自己的健康成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，切勿打消孩子讀生活、學(xué)習(xí)的積極性。

4、平時(shí)多陪伴她們。這時(shí)期的女孩容易對(duì)某些事情癡迷，家長(zhǎng)要多關(guān)注她們，一旦有任何不當(dāng)?shù)男袨?，給出合理的建議，避免她們走上彎路，最好是抽出時(shí)間多陪伴她們。

當(dāng)她們覺(jué)得這件事并不適合自己時(shí)，也會(huì)選擇放棄，這樣孩子的內(nèi)心也不會(huì)受到打擊。如果孩子有感興趣的事情，家長(zhǎng)也可以陪著孩子發(fā)展，說(shuō)不定以后也可以發(fā)展成好的事業(yè)。

11歲青春期女孩會(huì)有哪些表現(xiàn)

1、脾氣變得暴躁。女孩在十一歲進(jìn)入“叛逆期”、“仇親期”，最容易出現(xiàn)的就是情緒問(wèn)題，情緒容易波動(dòng)，一點(diǎn)小事就可能讓孩子爆發(fā)。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子近期變得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否進(jìn)入“仇親期”。

2、喜歡和大人對(duì)著干。應(yīng)該要做的事情她們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，她們會(huì)一次次地挑戰(zhàn)權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。她們想通過(guò)反抗來(lái)宣示自己的權(quán)利，渴望獨(dú)立和自由。

3、不喜歡被人管著的感覺(jué)。對(duì)于大人的教導(dǎo)，她們根本就聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，她們還會(huì)和別人頂嘴，別人說(shuō)她們一句，她們就回別人十句，她們總是會(huì)有一大堆的理由來(lái)掩飾自己犯下的錯(cuò)。

跟青春期女孩該怎么溝通

家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變角色。女孩子進(jìn)入青春期，標(biāo)志著她已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，開(kāi)始形成自己的思維和想法，能夠自己獨(dú)立地處理自己的事情，不再依靠父母了，想要獨(dú)立和自由的空間。許多父母還把她們當(dāng)作孩子看待，會(huì)造成孩子與父母之間的對(duì)立，孩子與父母對(duì)著干，父母拿她們沒(méi)有辦法。我們應(yīng)該以朋友的角色，來(lái)跟孩子溝通，或者提建議，這樣孩子會(huì)很容易聽(tīng)進(jìn)去。

做好一個(gè)優(yōu)質(zhì)聽(tīng)眾。和孩子溝通，肯定得先讓孩子接受你?？梢悦看卧谂c孩子交談傾訴的時(shí)候，先認(rèn)可并且肯定孩子的這種狀態(tài)都是正常的，在思想和情緒上盡量做到和孩子同頻，這樣才能順利完成本次的溝通。

家長(zhǎng)更多地是做好一個(gè)優(yōu)質(zhì)聽(tīng)眾，然后引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己內(nèi)心的想法或者處理方案，最后我們?cè)谧鹬睾⒆酉敕ǖ那疤嵯拢浞值亟o予孩子一些合理建議，每次做到這樣，幾次下來(lái)，我想父母就會(huì)成為孩子無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。