很多家長對(duì)于叛逆期的孩子的教育問題都感到心煩意亂。其實(shí)，叛逆期是孩子好的開始，如果父母正確引導(dǎo)，對(duì)孩子收益一生，如果沒有把握好，可能就會(huì)害了孩子。因此，不少家長就會(huì)產(chǎn)生困惑，叛逆期過后還孩子會(huì)變好嗎？

叛逆期過后孩子會(huì)變好嗎

孩子叛逆期過后，只要本性沒有大問題的孩子，變好的可能性非常大。

經(jīng)過叛逆期的迷茫之后，會(huì)對(duì)很多事情有更多，更全面的思考，進(jìn)行比對(duì)和判斷之后，能得出有益身心健康的結(jié)論，所以家長不用太擔(dān)心孩子叛逆，只要有正確的引導(dǎo)，到一定年齡之后就會(huì)成熟和改變。

處在叛逆期的孩子，以為自己的思想成熟了，想要擺脫大人的束縛，于是經(jīng)常會(huì)跟大人頂撞，甚至?xí)桃馊プ鲆恍┏龈竦氖虑椤＿^了叛逆期之后，孩子的性子會(huì)變得穩(wěn)定下來 ，三觀也在不斷成熟，他更加能夠分辨對(duì)錯(cuò) 自然也就不會(huì)再繼續(xù)叛逆了。

孩子的叛逆期大概是在10-12歲開始，通常會(huì)在16-22歲左右結(jié)束。叛逆期是指青少年在成長過程中感到外界對(duì)自己的獨(dú)立存在的忽視，從而產(chǎn)生叛逆心理，大部分孩子的叛逆期是6年左右。

但是叛逆期具體時(shí)間是因人而異的，一般會(huì)受到家庭教育、個(gè)人性格等影響。因此，部分男孩叛逆期長一些，部分男孩的叛逆期的時(shí)間短一些，甚至沒有叛逆期。

叛逆期孩子如何教育以后才會(huì)變好

1、盡量不要硬碰硬。很多孩子在這個(gè)時(shí)期都會(huì)覺得“家長的思想已經(jīng)落伍了，是無法理解我的，因此你們說得就是不對(duì)”，往往在有不同意見的時(shí)候，家長越說不要去做，孩子就偏要去做。

建議家長采取比較柔和的態(tài)度，實(shí)在談不攏的情況下，可以擱置一晚去尋求其他的解決辦法，打罵、突然嚴(yán)格限制零用錢、把孩子關(guān)起來這些都不是好的解決辦法，反而可能會(huì)刺激到孩子做一些出格的事情。

2、允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

3、忌從學(xué)習(xí)入題。跟孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

造成孩子叛逆原因有哪些

1、家長嘮叨不休。有的家長唯恐孩子不聽話，遇事就反反復(fù)復(fù)地嘮叨個(gè)沒完，一會(huì)兒讓孩子注意這，一會(huì)兒又讓孩子注意那，這個(gè)要這么做，那個(gè)要那么做。
豈不知，正是這些做法造成了許多孩子的逆反!當(dāng)孩子過多地接受了重復(fù)不斷的教育內(nèi)容時(shí)，他的大腦會(huì)對(duì)這些信息進(jìn)行自然的屏蔽，也就是我們平時(shí)所說的“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”的現(xiàn)象。

2、對(duì)孩子專制粗暴。有些家長在教育孩子時(shí)信奉“不打不成材”，“棍棒底下出孝子”，認(rèn)為對(duì)孩子要求嚴(yán)就是要體罰，當(dāng)孩子做錯(cuò)了事或者達(dá)不到自己的要求時(shí)，就開始大發(fā)雷霆，動(dòng)輒打罵、罰跪、罰站甚至逐之門外。

這種做法是非常錯(cuò)誤的，個(gè)性較溫順的孩子經(jīng)常會(huì)屈服于父母的淫威，但同時(shí)也給孩子的心理造成了巨大的傷害，孩子會(huì)因此而變得膽小、懦弱和自卑。