隨著生活節(jié)奏的日益加快，生活壓力的不斷增加，父母陪伴孩子的時間少之又少，在加上老一輩過度溺愛孩子，導(dǎo)致孩子變得叛逆，甚至是厭學(xué)，整日沉迷在游戲之中，此時父母要付出了足夠多的耐心和愛心，積極的引導(dǎo)孩子，才能改變孩子的現(xiàn)狀。

叛逆厭學(xué)家長怎么辦

1、讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習的好習慣。要讓孩子從父母每天催促著去學(xué)習，轉(zhuǎn)變成為自己主動地、自覺地去學(xué)習，最有效的方法就是規(guī)定一個時間段，讓孩子在這個時間段內(nèi)學(xué)習，這樣孩子一旦那個時間段不學(xué)習就會渾身不舒服，不由自主地想要去學(xué)習，習慣也就形成了。

2、讓孩子養(yǎng)成復(fù)習的好習慣。復(fù)習的方法，我們可以采取讓孩子放學(xué)回家后口述、演示在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容，開始或許孩子會磕磕絆絆地說不清楚，需要借助書和作業(yè)本回憶，但只要我們和孩子一起堅持，多鼓勵孩子，孩子不久就能達到熟練、流暢了。

3、平和對待孩子學(xué)習上的錯誤。做錯題是每個孩子在學(xué)習中都會出現(xiàn)的非常正常的現(xiàn)象，僅僅做錯一道題、沒考好一次試，并不能代表孩子沒有努力，代表孩子就是無藥可救的。

看到孩子作業(yè)本上的紅叉、試卷上的低分，家長一定不能張口就罵，動手就打，最好的處理辦法是心平氣和的坐下來，努力幫助孩子去分析做錯的原因，并啟發(fā)孩子自己思考，找到解決方法。

孩子叛逆厭學(xué)家長錯誤的教育方式會對孩子造成哪些影響

1、不愿與人交流。在孩子的幼年時期陪伴其最多時間的是家長，如果家長因為學(xué)習對孩子拳打腳踢，那么孩子也不會像從前一樣對家長那么信任了，從而造成孩子不愿意無人交流，甚至產(chǎn)生自閉的心理。

孩子減少了對外的交流，也減少了自己和外界溝通的渠道，減少了自己獲得知識的渠道。久而久之，孩子不僅在學(xué)習上面沒有什么進步，甚至在人際交往上也會停滯不前。

2、成績退步。家長對孩子的訓(xùn)斥，本來是想讓孩子在成績上面一步一步提升，但是如果家長對于孩子的訓(xùn)斥不得當，反而會消減掉孩子對于學(xué)習的熱情。孩子在班級里面也可能會受到同學(xué)們的排斥，自己無論是在班級里，還是在家庭里，都是被孤立的那個。

3、性格缺陷。孩子們的自閉和內(nèi)向都是在日常生活中一點一點積累而形成的，家長錯誤的教育方式，不僅讓孩子的學(xué)習熱情逐漸被削減掉，而且會讓孩子不愿意與人交流。

這樣一來，孩子就被貼上了成績不好和內(nèi)向的標簽，在朋友中間，在班級里，甚至在親戚朋友中，都是大家公認的壞孩子，他們也就沒有對外交流的熱情了。

家長應(yīng)該如何陪伴孩子度過叛逆期

1、真正接受孩子長大的事實。叛逆不可怕，可怕的是父母不能接受孩子叛逆，也不做出改變，依然習慣運用過去的父母權(quán)力來教育孩子，這只會使得孩子更加叛逆。

所以，面對青春期的家長，要從內(nèi)心深處真正意識到，自己的孩子正在逐步長大成人，已經(jīng)不是“小孩兒”了，今后無論做任何事情，都要把孩子當做“大人”，認真對待。

2、少說話多關(guān)注，減少嘮叨。只要孩子在家，你是不是一直盯著孩子不放？看哪里都不順眼？忍不住還得多嘮叨幾句，生怕說少了孩子聽不進去？聰明的家長，不如少說話，多關(guān)注就好，只要沒有發(fā)生大的問題，不要嘮叨。

3、逐漸放手，給孩子更大的自主權(quán)力。青春期的孩子總想有自己的舞臺，不想受太多管束，所以父母要學(xué)會放權(quán)，給予孩子更多的自由。父母不應(yīng)該再把孩子當什么都不懂的小孩，事事監(jiān)督，事事管教，而應(yīng)該學(xué)會放手，讓他們自己管理自己。

父母要逐漸放手，在放手的過程中教授孩子相關(guān)的技能，從而最終做到完全放手，讓孩子自己管理自己。在放手孩子獨自嘗試的過程中，孩子可能會失敗，可能會遭受打擊，但父母要認識到，這是成長的必然過程，不能因為害怕孩子失敗就舍不得放手。