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女兒高中厭學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-02-28 15:37類型:高中閱讀數(shù):1371

高中是孩子比較重要的學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊迫,因此在這一時(shí)期很多孩子都會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情況,在這個(gè)階段孩子厭學(xué),家長不要打罵孩子,否則會(huì)引起反作用。

女兒高中厭學(xué)怎么辦

1、及時(shí)調(diào)整。在高中階段,很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難而不愿意再學(xué)習(xí),那么她們就會(huì)覺得自己學(xué)不進(jìn)去,而覺得學(xué)習(xí)就是對身體不好,這種情況就是父母造成的。家長要從各個(gè)方面調(diào)整孩子厭學(xué)的狀況,平時(shí)多關(guān)注孩子,幫助孩子在學(xué)習(xí)上找到方法,讓孩子在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣。

2、要多關(guān)注孩子的情緒孩子學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí),家長應(yīng)及時(shí)幫助孩子查漏補(bǔ)缺,讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。高中孩子不上學(xué)咋辦,家長不要著急,可以采取一些措施,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子多溝通與交流,找出孩子不學(xué)習(xí)的原因,然后針對性解決問題。

3、讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性學(xué)生一旦進(jìn)入高一,學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度增加,學(xué)習(xí)不是一個(gè)靠大腦快速轉(zhuǎn)換和完成的工作,主要在于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度的問題,因此,如果孩子的學(xué)習(xí)方法不對,就很容易被扣上“學(xué)渣”的帽子。

因?yàn)楹⒆拥哪芰€很有限,這使得學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下滑。作為家長,要幫助孩子找到學(xué)習(xí)中帶來的樂趣,鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)的改變習(xí)慣。

4、減輕壓力,重拾自信。不要總是和別人家的孩子做對比,十幾歲的少年少女也是要面子的,再者若是總跟別人比是無法真正成長,我們家長要意識(shí)到,孩子的對手只有自己,要比也是和過去的自己比,這樣才能看見成長。

高中孩子厭學(xué)的原因

1、個(gè)人原因。一方面是無法調(diào)節(jié)不良情緒,沒有處理壓力的能力;另一方面沉迷于電子產(chǎn)品、影視劇、游戲等,沒有很好的自制力,影響了學(xué)習(xí)效率。還有的孩子早早談戀愛,意志力差、無心學(xué)習(xí)也容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

2、學(xué)校原因。孩子剛上高中,沒有快速適應(yīng)新環(huán)境,有的孩子第一次住宿也難以快速適應(yīng)集體生活,人際交往出現(xiàn)問題。另外高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化且課程難度加大,如果無法快速適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,找不到適合的學(xué)習(xí)方法,慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭煩的心理,導(dǎo)致成績下降,進(jìn)而出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。

3、家庭環(huán)境。父母對孩子的高中生活賦予了太多期望,同時(shí)給予了太多束縛,比如控制玩樂的時(shí)間,玩電子產(chǎn)品的時(shí)間,甚至對孩子的交友也有所干涉,這些都會(huì)給孩子帶來無形的壓力,更會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心,產(chǎn)生叛逆行為。

孩子有厭學(xué)情緒,家長可要帶他去這兩個(gè)地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

1、父母工作的地方。父母如果總是跟孩子講述自己工作的辛苦,為了他多么努力的工作,而孩子卻始終不明白,也理解不了大人的工作究竟是什么意思。不妨帶孩子去你上班的地方體驗(yàn)一次,更能讓孩子明白工作的含義。

2、圖書館。在孩子喪失學(xué)習(xí)的興趣時(shí),也可以多帶孩子去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很多問題的答案在你讀過很多的書之后就會(huì)迎刃而解。可以讓孩子多看一些名人的自傳,讓孩子能夠體會(huì)到一個(gè)簡單的道理:想要得到什么首先得看你付出了什么,沒有人是能隨隨便便成功的。

而很多失意之人在看過一些有益的書之后,開始慢慢對自己的人生有了更清晰的認(rèn)識(shí),也懂得了接下來該怎么辦。所以,在孩子實(shí)在無心學(xué)習(xí)時(shí),也可以多帶孩子去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他從精神食糧中尋找自己的答案,要比父母講大道理有用多了。