初中學生叛逆期家長應該怎么教育
孩子進入叛逆期之后,家長就需要下放各種權(quán)利給孩子了,因為只有這樣,才能幫助孩子順利的度過這一階段,可是有些家長卻只會一味地要求孩子聽話,從而導致孩子越來越叛逆,這讓父母非??鄲?。
初中學生叛逆期家長應該怎么教育
1、要學會傾聽,學會與子女平等交流。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段,是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見,但也常常過分地自以為是。
這時候,做家長的要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解,不能一味的打壓、反對。通過正確的引導,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認識上的不足,從而自覺的更正自己的行為。
2、要學會賞識孩子,對孩子有信心。尤其在學習上,要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務——不要去充當孩子的拐杖,不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。
家長在教育初中生時,要為孩子創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境,讓孩子自由發(fā)展。及時表揚和肯定孩子的優(yōu)點和長處,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子養(yǎng)成自覺進行學習的良好習慣。
3、多用商量的語氣和孩子溝通。在和叛逆期的孩子進行溝通的時候,家長已經(jīng)不能強硬的,命令式的語氣進行教育孩子了,孩子已經(jīng)有了自己的思想和想法,有了自己的主意,所以在交談的時候,可以和孩子多商量,提出自己的看法,讓孩子進行比對選擇。
4、給予關心和幫助。對于叛逆期的孩子,家長應該多關注孩子的言行,多注意他們的行為變化,當然家長也不要過多的干擾,只要孩子整體沒有異樣,家長多關心,讓孩子理解自己的愛就可以了,感受到家的溫暖,這樣孩子才愿意和自己溝通。
5、為孩子提供一個健康的社交氛圍。孩子大了,不要過多干涉他的交友,但是也不要以為孩子大了,就以為他不用人陪,他就自個兒一個人宅在家打游戲。多帶孩子參加團體活動、戶外運動,有利于身心健康,更重要的是有別的傾訴渠道。
青春期孩子的特點
1、他們渴望獨立自由。青春期的孩子隨著身體和荷爾蒙的變化,讓他們對獨立、自由更加渴望,認為自己已經(jīng)“長大了”,所以他們也特別重視自己的隱私。
2、他們重視同伴關系。他們重視同伴關系,往往他們也會尋求同齡人的支持,來證明不止我一個人身體和心理有變化,我不是異類。
3、極強的自尊心。自尊心是一把雙刃劍。作為父母,如果還像小學那樣,出了問題,對孩子就是一味的申斥,尤其是當著其他人的面,不允許孩子申辯。這樣做,非但起不到教育他的效果,反而會引起他對你的排斥和反感。
面對青春期的孩子時,家長需要下放哪些權(quán)利
自主權(quán)。“你應該”、“你必須”、“你懂什么”諸如此類的話是不少家長的口頭禪。徐教授建議家長們面對叛逆期的孩子盡量少說這樣的話,內(nèi)心深處認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令的口吻的。
隱私權(quán)。孩子在進入初中后,一些家長發(fā)現(xiàn),以前經(jīng)常跟自己說心里話的孩子變得不太愛搭理自己了,孩子開始有了自己上鎖的日記本、私人信件。如果孩子實在不愿同家長交流,也不必過于強迫,尤其是不要偷窺孩子隱私,尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。
表決權(quán)。家中的一些大事,如搬家、買房之類的,不妨同孩子商量一下,考慮一下孩子的感受,征求孩子的意見,有著民主氛圍的家庭,孩子一般能主動向父母靠近。