孩子不愿意與人溝通怎么辦
孩子總是不愿意與人溝通,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,也不喜歡交朋友,這讓很多家長(zhǎng)都很苦惱。學(xué)會(huì)與人溝通,提高社交能力,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子。
孩子不愿意與人溝通怎么辦
1、父母要做好榜樣作用。其實(shí)在孩子與父母在一起的時(shí)候,如果碰到別人父母主動(dòng)與其他人打招呼,孩子也會(huì)潛移默化的學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆又灰吹枚嗔耍谒麄兊挠∠笾幸矔?huì)形成固有的模式。等孩子慢慢長(zhǎng)大之后,自然而然的在見(jiàn)到旁人之時(shí)就會(huì)模仿父母的行為,完全不需要家長(zhǎng)過(guò)多的操心。
2、要有意識(shí)的引導(dǎo)孩子。如果家長(zhǎng)還是不放心,那么不妨去主動(dòng)引導(dǎo)孩子,注意,不是命令而是引導(dǎo)。比如說(shuō)家長(zhǎng)在遇到熟人之后向?qū)Ψ酱蛘泻?,然后再看著孩子用眼神給他鼓勵(lì),給他肯定,指引孩子去模仿自己的心。就算孩子沒(méi)有模仿,也不要說(shuō)孩子,不要給孩子過(guò)大的壓力。
3、跟孩子溝通的時(shí)候,要敞開(kāi)心扉。溝通向來(lái)都是雙方的事情,家長(zhǎng)不能只讓孩子一直說(shuō),家長(zhǎng)也要主動(dòng)跟孩子說(shuō)。不管是日常生活當(dāng)中的事情,還是工作當(dāng)中的事情,家長(zhǎng)都可以放心地告訴孩子,哪怕他們聽(tīng)不懂,他們也會(huì)努力地去理解。
當(dāng)家長(zhǎng)跟孩子長(zhǎng)期進(jìn)行這種雙向溝通時(shí),孩子就會(huì)變得更加善良,喜歡跟別人分享,也愿意在大家的面前表現(xiàn)自己。
4、節(jié)假日多創(chuàng)造條件讓孩子增加與人溝通交流的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)與老師一起鼓勵(lì)孩子多參加一些集體活動(dòng),前期可以參加一些親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子與人溝通交流,讓孩子體驗(yàn)到與他人交流互動(dòng)的樂(lè)趣。
5、平時(shí)多鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,提高孩子的自信心,平時(shí)可以適當(dāng)?shù)亟榻B周邊朋友孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子向同年齡伙伴學(xué)習(xí),也可以購(gòu)買一些兒童類書(shū)籍,比如模范小時(shí)候的故事,增強(qiáng)孩子走向社會(huì),與人合作的意識(shí)。
孩子不愿意和父母溝通的原因
1、父母說(shuō)話總是命令語(yǔ)氣。父母喜歡用命令的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話,孩子自然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生畏懼。孩子犯錯(cuò)不敢對(duì)父母說(shuō),就是怕父母責(zé)罵,所以孩子一般不會(huì)選擇父母作為傾訴的對(duì)象。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期以后,他的膽子不再像小時(shí)候那么小,他會(huì)反抗。
2、對(duì)孩子置之不理。有那么一些家長(zhǎng),把大把的時(shí)間放在了工作上,努力為孩子打造優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活,對(duì)孩子的心理成長(zhǎng),放任不管,認(rèn)為只要孩子有錢花就好了。導(dǎo)致孩子物質(zhì)上過(guò)度的豐盛,養(yǎng)成奢侈的不良習(xí)氣,而心靈上缺少關(guān)愛(ài),是愛(ài)的荒漠。
3、喜歡說(shuō)教孩子。許多父母依舊對(duì)孩子采用單向的教育方式,即孩子必須服從父母的意志和想法,缺乏民主意識(shí),嚴(yán)重忽略了孩子的想法。父母習(xí)慣用說(shuō)教式的方法教育孩子,必須依照父母的方式做事,和孩子處于不平等的地位。
父母哪些行為會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意和人溝通
1、父母性格強(qiáng)勢(shì)。教育孩子時(shí),每個(gè)父母都有自己的想法和堅(jiān)持,但你們是否考慮過(guò)孩子的現(xiàn)狀呢?總是說(shuō)一不二,用強(qiáng)勢(shì)的方式和態(tài)度跟孩子對(duì)話,他們?nèi)绾文苈?tīng)得進(jìn)去呢?溝通,本來(lái)就是心平氣和,各抒己見(jiàn)的時(shí)候,最后卻成了對(duì)孩子的要求,這對(duì)他們太不公平。
2、父母總是打斷孩子說(shuō)話。既然是溝通,那就說(shuō)明雙方都有發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利,認(rèn)真傾聽(tīng)是給對(duì)方最好的尊重。可偏偏,有些父母習(xí)慣打斷孩子說(shuō)話,而且態(tài)度蠻橫。
隨著年齡漸長(zhǎng),孩子的思想也在不斷成熟,對(duì)于事情有不同的看法,實(shí)屬正常。總是“打斷”的行為,只會(huì)讓孩子覺(jué)得反感和討厭,久而久之就喪失了溝通的想法。