孩子進(jìn)入叛逆期之后，不僅身體上會發(fā)生一些變化，心態(tài)方面也會產(chǎn)生巨大的變化。但是作為父母，要想幫助孩子順利度過叛逆期，一定要及時轉(zhuǎn)變自己的教育方式，避免教育不當(dāng)，引起他們的逆反心理。

男孩青春期叛逆期怎么教育

1、良好的溝通。溝通也是一個很重要的過程，要想解決孩子叛逆的問題，良好的溝通是不可缺少的，家長們要學(xué)會和孩子們平等的對話，多點了解他們的想法，理解孩子的思維方式，分析是他們這樣做的原因，然后要用自己的實際行動去引導(dǎo)他們。

2、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認(rèn)可，家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優(yōu)點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

3、改變說話方式。命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的孩子溝通，許多家長習(xí)慣性命令孩子，例如：“趕緊睡覺，還玩什么玩，聽到?jīng)]有”，“還不趕緊寫作業(yè)，就你最喜歡磨嘰”，這些說話方式如果不改變一下的話，很容易激起孩子的逆反心理，嚴(yán)重的還會公然反抗，換一種商量的口吻會好很多。

4、以關(guān)愛代替嘮叨。青春期的孩子反感家長的原因之一，就是他感受不到父母的愛，因為這種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個時候，家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候，那么，相信家長這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對立。

5、幫助孩子減少叛逆孩子的負(fù)擔(dān)。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來，還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。

這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前，希望家長讓孩子學(xué)習(xí)的時候，也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間！

孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、評判性。評判學(xué)校和老師，評判老師的教學(xué)和行為。由于對學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制，對老師所教的學(xué)科，與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況；評判社會對社會負(fù)面情況不接受和不理解。

2、對抗性。對父母十分冷淡，關(guān)系距離加大。認(rèn)為父母的管教不太符合我的現(xiàn)實生活標(biāo)準(zhǔn)，實施消極抵制、明顯對抗；不接受傾向明顯，甚至公開敵對；要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

3、保密性。孩子在青春期時期心理生理逐漸趨于成熟，內(nèi)心會增添很多小秘密，不愿意讓別人知道，對父母的問話置之不理，更不愿意父母逼問，對父母私看日記本的方式尤為反感。

面對叛逆期的孩子時，家長應(yīng)該怎么做

1、學(xué)會尊重孩子。隨著孩子的成長，心智不斷地增長，尤其是到了青春期這個階段，我們家長一定要給孩子足夠的尊重，比如帶孩子出去玩詢問孩子的意見，家庭大事的商討也要讓孩子參與進(jìn)來，讓孩子覺得，自己確實是這個家里的一份子，而家長又很重視自己的意見，這樣孩子才不會跟家長對著干。

2、要懂得夸孩子。塑造一個人行為最重要的手段不是在他做錯事的時候批評他，而是在他做對事的時候，告訴他說為什么是對的，這種口頭表揚的方式是特別有助于塑造孩子行為的。