幾乎絕大多數(shù)的孩子都有“偷”家里錢(qián)的經(jīng)歷，大部分家長(zhǎng)對(duì)這種情況也是苦惱不已，在一些父母眼里覺(jué)得孩子偷東西，就是壞孩子。其實(shí)不然，有的時(shí)候孩子偷東西并不知道自己的行為是對(duì)是錯(cuò)，家長(zhǎng)一定要正確引導(dǎo)孩子。

小孩老在家里面偷偷的拿錢(qián)怎么辦

1、要讓孩子明白父母掙錢(qián)的不容易。家長(zhǎng)如果不想讓孩子偷錢(qián)就要讓孩子明白自己干活的辛苦，告訴孩子自己的工作環(huán)境是什么樣的孩子就能明白父母的不容易。父母如果不能給孩子起到一個(gè)積極的引導(dǎo)，讓孩子受到一些不好的影響，孩子也會(huì)被周?chē)怂绊?，也?huì)有偷錢(qián)的行為。

家長(zhǎng)要讓孩子重視到自己的行為，要經(jīng)常的跟孩子溝通，孩子如果有需求，父母可以盡量的滿(mǎn)足一下孩子，讓孩子得到肯定。如果孩子總是得不到滿(mǎn)足，也會(huì)通過(guò)偷錢(qián)來(lái)改變。

2、要正確引導(dǎo)孩子的欲望。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)對(duì)外部世界產(chǎn)生欲望，并通過(guò)不斷地滿(mǎn)足欲望獲得快樂(lè)和成長(zhǎng)的原始動(dòng)力。父母要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，比如告訴孩子，每個(gè)人看見(jiàn)自己喜歡的東西都想要，但這是不可能的；或多跟孩子保持交流，看看他想要什么，告訴他怎樣才能得到它等等。

3、適當(dāng)?shù)膽土P孩子。發(fā)現(xiàn)寶寶從家里偷偷的拿錢(qián)后，對(duì)于孩子做錯(cuò)的事情，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P的，讓孩子明白這樣的一個(gè)道理，就是做錯(cuò)了事情，必須要承擔(dān)后果，可以罰孩子面壁思過(guò)等，這樣才能給孩子有一個(gè)是非的概念，明白從家里偷偷的拿錢(qián)是不對(duì)的行為。

4、在發(fā)現(xiàn)孩子偷偷從家里拿錢(qián)后，首先要做的是制止是行為，并將錢(qián)放在其他隱蔽的地方。然后詢(xún)問(wèn)孩子為什么要從家里拿錢(qián)，拿錢(qián)做什么，是想買(mǎi)什么東西還是受到了威脅，弄清原因是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

弄清原因后，對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，教育他們不管做什么事情都要告知父母。并讓他們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，幫助他們樹(shù)立正確的觀(guān)念。

孩子偷拿家里錢(qián)的原因

1、不清楚偷東西的卑劣。偷東西的行為多發(fā)生在孩了幼年時(shí)，他們還沒(méi)有形成明確的尊重他人權(quán)益的概念，更不清楚偷東西這種行為的卑劣之處，所以有一種“我喜歡，就要得到”的強(qiáng)烈愿望，就不由自主地去“拿”了。

2、強(qiáng)烈的占有欲。他對(duì)沒(méi)有吃過(guò)，玩過(guò)的東西，有想獲得，占有的強(qiáng)烈愿望，而又不能很容易地獲得，在私欲的驅(qū)使下，他便悄悄地將別人的東西占為己有，產(chǎn)生了偷東西行為。

3、叛逆的反抗行為。有些孩子對(duì)父母過(guò)于嚴(yán)厲的教育方式不滿(mǎn)，產(chǎn)生報(bào)復(fù)心態(tài)，故意做一些讓父母難過(guò)的事情，這是一種叛逆的反抗。

孩子從家里偷錢(qián)了，智慧家長(zhǎng)會(huì)這么做

私下解決，盡可能低調(diào)處理。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子偷拿錢(qián)這是很?chē)?yán)肅的事情，需要進(jìn)行嚴(yán)格的管教。難免會(huì)當(dāng)眾指出孩子的錯(cuò)誤，甚至讓孩子在眾人面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，導(dǎo)致孩子丟了面子，失去自信。

其實(shí)，讓孩子當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)并不是教育孩子的最佳方式，反而會(huì)讓孩子感到被羞辱。往往會(huì)讓孩子變得自卑，從而不敢向父母敞開(kāi)心扉。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子犯錯(cuò)是很正常的?？墒?，很多的錯(cuò)誤是無(wú)心之舉，孩子雖然做錯(cuò)了事情，但是初衷并不是做壞事。家長(zhǎng)不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，讓孩子端正行為習(xí)慣。

盡可能不將孩子偷拿東西的行為告訴給任何人，幫助孩子保守秘密，做孩子的朋友，給予孩子充分的信任和尊重。