有些孩子在遇到一個(gè)困難或者困難的時(shí)候，總是會(huì)崩潰的哇哇大哭，家長(zhǎng)怎么哄都是沒有用的，其實(shí)這都是正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要因此過去擔(dān)心，孩子是在發(fā)展過程中，身心還沒有發(fā)育完全，遇到事情只會(huì)用哭鬧的方式表達(dá)。

孩子一遇到事情就哭怎么辦

1、教會(huì)孩子快速平靜情緒的方法。有的家長(zhǎng)孩子只要一哭，自己就很頭大，為了讓孩子快速止住哭聲，他們采取的方法往往很極端，就是大聲呵斥孩子，還告訴孩子，如果你再哭，我就打你。這樣一說，孩子情緒反而更崩潰，適得其反很不好。

家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子很難過、傷心大哭時(shí)，告訴孩子一些快速平靜情緒的方法，比如說可以深呼吸幾下，如果還覺得很委屈，控制不住自己的眼淚，可以轉(zhuǎn)移一下自己的注意力，去想一些其他的事情。

2、引導(dǎo)孩子正確表達(dá)自己的情緒。有時(shí)候孩子愛哭，是因?yàn)楦改笡]有真正的理解自己的想法，他們覺得不被人尊重，很委屈就哭了出來。作為父母，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去表達(dá)自己內(nèi)心的想法，告訴孩子直接跟父母用言語(yǔ)說出來，比哭更能解決問題。

這樣不僅可以幫孩子找到解決問題最直接快速的方法，而且還能讓孩子的思維表達(dá)能力有所提升。同時(shí)要注意的一點(diǎn)是，孩子在表述的過程中，家長(zhǎng)不要急著否定孩子，適當(dāng)?shù)慕o孩子一些鼓勵(lì)，能幫助孩子形成良好的習(xí)慣。

3、父母要糾正孩子的不良行為。在日常生活中，父母要多留意孩子生活中的細(xì)節(jié)，隨時(shí)隨地糾正孩子的不良行為。

當(dāng)然，父母在糾正孩子的行為時(shí)，要有足夠的耐心，千萬(wàn)不要急躁，更不要大聲地訓(xùn)斥孩子，不然，不但不能糾正孩子的行為，還可能會(huì)令孩子產(chǎn)生逆反的心理，變得更加任性。

父母在培養(yǎng)和糾正孩子行為的過程中，如果孩子有了進(jìn)步，就要及時(shí)地肯定和鼓勵(lì)孩子，讓他看到自己的進(jìn)步與成功，然后更積極地去克服自己身上的缺點(diǎn)。

4、父母要教會(huì)孩子避免與人爭(zhēng)辯。有的孩子在成長(zhǎng)的過程中，習(xí)慣了以自我為中心，平時(shí)想干什么就干什么，想要什么就非拿到不可，非常任性。所以，父母要注意，平時(shí)盡量預(yù)防和糾正孩子的任性行為，避免孩子與別人爭(zhēng)辯。

為什么孩子一遇到事情就會(huì)哭鬧

1、孩子無(wú)法控制自己的情緒。并不是每一個(gè)孩子都能將這幾種情緒把控住。所以，他們常常會(huì)因?yàn)闊o(wú)法正確認(rèn)識(shí)自己的情緒，導(dǎo)致失控的狀態(tài)出現(xiàn)。

例如有的孩子就很難把握住自己的緊張情緒，所以在遇到一些比較緊張的事情時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)失控的狀態(tài)。例如放聲大哭、總想上廁所等。

2、孩子不能正確面對(duì)問題。我們其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，年齡越小的孩子在遇到事情的時(shí)候，出現(xiàn)哭泣的概率會(huì)更大一些。因?yàn)槟挲g越小的孩子，自身經(jīng)歷的事情也會(huì)越少，所以在遇到問題的時(shí)候，出現(xiàn)手無(wú)舉措的概率也就越大，又因?yàn)樗麄儾恢涝撊绾蚊鎸?duì)，因此會(huì)選擇哭泣的方式進(jìn)行表達(dá)。

3、孩子的心理承受能力比較弱。有些孩子之所以一遇到事情就哭，其實(shí)和他們的心理承受能力有關(guān)。因?yàn)橛行┖⒆拥男睦黹撝当容^低，而且自身也不會(huì)調(diào)節(jié)，所以在遇到問題后，往往就會(huì)習(xí)慣性的用哭泣的方式，來緩解內(nèi)心的焦慮感。

而且有些孩子會(huì)習(xí)慣性的把事情想到最壞，這就意味著原本的事情并沒有什么，但因?yàn)楹⒆拥倪^度想象，導(dǎo)致他們妄想出了最壞的結(jié)果。

面對(duì)孩子的哭鬧，家長(zhǎng)常用的幾種方式

1、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，不去正視孩子的情緒，而是通過別的好玩的東西哄孩子別哭。這樣的辦法是有效果的，但是卻容易養(yǎng)成孩子用哭來要挾父母的不良習(xí)慣，同時(shí)這種辦法也沒有正視孩子的情緒，并沒有真正地解決問題。

2、打罵孩子。這是很多父母都采取的方法，看到孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭，父母脾氣一大就動(dòng)手打罵孩子，甚至還會(huì)懲罰孩子、嚇唬孩子等。

3、放任不管。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，父母什么都不管，讓孩子自己來處理。比方說孩子寫作業(yè)反復(fù)寫不好，非常沮喪，父母在一旁什么也不管，告訴孩子這點(diǎn)事都不算事，沒什么好哭的。