現(xiàn)在孩子叛逆家長一定要重視，要有耐心與孩子好好的勾通，理解孩子。慢慢的引導(dǎo)孩子把貨放在學(xué)習(xí)上，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，他就能從叛逆中走出來。

12歲男孩叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、吸收教育知識(shí)

社會(huì)在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。

在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

2、耐心傾聽孩子

如果是氣急攻心的家長，在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心。

問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

3、允許叛逆期孩子失敗

你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個(gè)教育過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)?；叵氲谝淮巫鍪?，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經(jīng)歷過失敗或是做過錯(cuò)事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我們都是這樣學(xué)會(huì)做事才成長的。孩子的成長過程也是這樣。

4、以身作則，帶好頭作用

作為家長，千萬要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。

5、不要干預(yù)太多

孩子的事情，不要干預(yù)太多，只要不是什么特別棘手的事情，應(yīng)該放手讓他們?nèi)ヌ幚?，不要處處都要征求你的意見，否則惹得小孩不高興，也會(huì)產(chǎn)生叛逆。

孩子叛逆背后的真正原因

1、青春期心理特點(diǎn)的影響

青少年處于心理“斷乳期”，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人監(jiān)護(hù)，他們反對(duì)成人把自己當(dāng)“小孩”，要求以成人自居。

為了表現(xiàn)自己的“成熟”，就對(duì)任何事物傾向持批判態(tài)度，同時(shí)他們又擔(dān)心外界無視他們的成熟與獨(dú)立，便通過“標(biāo)新立異”的行為和言語來確立這種地位，容易產(chǎn)生叛逆心理。

2、家庭的因素

父母對(duì)孩子給予的心理和物質(zhì)的照顧過多，超過了孩子所能耐受容忍的程度，對(duì)孩子來說往往是一種被強(qiáng)加的、不正常的無形的壓力，易于引起他們無謂的煩惱，也抑制了他們的獨(dú)立性和完整個(gè)性的健康發(fā)展，易產(chǎn)生叛逆心理。

3、社會(huì)的因素

青少年的心理活動(dòng)，會(huì)受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革，文化、道德、等意識(shí)形態(tài)發(fā)展，善惡、美丑、是非、榮辱等觀念更新等方面的影響。特別是現(xiàn)在社會(huì)變化日新月異，容易導(dǎo)致青少年的叛逆心理。

教你青春期孩子的有效溝通

1、不要過度干涉孩子的生活

如果想要和青春期的孩子進(jìn)行有效溝通的話，那首先我們就應(yīng)該從改變自己開始。盡量不要過多地去干涉孩子們的生活，可以在一些事情上給予他們一定的建議。

但要注意不是直接替他們做決定，而是要讓他們自己去考慮好了之后再去告訴父母，這樣也會(huì)更有利于和青春期孩子進(jìn)行溝通。

2、父母要學(xué)會(huì)傾聽孩子

家長們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ臅r(shí)候，一定要學(xué)會(huì)傾聽，只有當(dāng)孩子愿意和家長說出自己的心聲時(shí)，我們才能更好地了解到孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

所以，父母在和青春期的孩子進(jìn)行溝通時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)他們把心里所有的事情都告訴你后，父母也可以提出自己對(duì)他們所說事情的看法和建議。這樣可以讓孩子感覺到父母對(duì)自己是有尊重和理解的。

3、尊重孩子，讓他們感受到自己的重要性

青春期的孩子有很強(qiáng)的自尊心，他們希望得到別人的認(rèn)可，也希望得到別人的尊重。

因此，在和青春期的孩子溝通時(shí)，家長要學(xué)會(huì)尊重他們，要讓他們感受到自己在這個(gè)家庭中的重要性，讓他們知道自己在這個(gè)家庭中有多重要。

這就要求我們家長要注意自己的言行舉止，在生活中我們要以身作則，比如孩子們很喜歡玩手機(jī)，那家長就應(yīng)該盡量少看手機(jī)；當(dāng)孩子們很喜歡玩電腦游戲時(shí)，家長就要盡量少玩電腦游戲等等。