小學(xué)生都是特別單純的，如果孩子之間互相喜歡，有好感，家長(zhǎng)也不要著急，及時(shí)給予孩子正確的引導(dǎo)，千萬(wàn)不能一味的指責(zé)批評(píng)孩子，覺(jué)得孩子無(wú)所事事，一定要及時(shí)采取措施幫助孩子解決問(wèn)題。

小學(xué)生互相喜歡怎么處理

1、家長(zhǎng)可以用平常心對(duì)待。對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？你沒(méi)有過(guò)初戀嗎？只不過(guò)你的初戀很隱蔽罷了！但說(shuō)實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

2、要給孩子講清楚后果。這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象，最后是適得其反。

3、不用故意引導(dǎo)。小學(xué)生有喜歡的異性是很正常，并且很普遍的現(xiàn)象。而且他們的喜歡也是很單純，不夾雜任何東西，只是單純的喜歡。小朋友的喜歡很簡(jiǎn)單，你對(duì)我好我就喜歡對(duì)我不好我就不喜歡，所以我覺(jué)得這個(gè)不要故意的去引導(dǎo)。

小孩子的喜歡本來(lái)就是很純粹的，相反如果你去引導(dǎo)他，或許引導(dǎo)的人說(shuō)得不清楚，那么小孩子更容易進(jìn)入誤區(qū)。那么他就會(huì)不敢再去找朋友，或者有喜歡的小朋友。這樣很容易變得孤僻。

4、我們需要告訴孩子在什么年齡段，要去做什么事情。在上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)于這些情感是非常不理解的，那么我們就可以等到自己上高中，上大學(xué)之后再去談戀愛(ài)。家長(zhǎng)也沒(méi)有必要去選擇拒絕，可以告訴孩子，在你這個(gè)年齡段是不懂得什么叫作愛(ài)情的，而且大多數(shù)都是會(huì)讓自己受傷。

如何讓孩子正確的對(duì)待早戀

一般孩子在11歲之后進(jìn)入青春期，那時(shí)候?qū)Ξ愋杂泻酶?，可以稱之為“早戀”。但是在此之前，一般不能稱之為“早戀”，這只不過(guò)是一種天然的“異性相吸”，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也就是“好奇”。

這個(gè)年齡段的孩子往往覺(jué)得和異性關(guān)系比較好，玩的比較好，或者被小男生身上某種亮點(diǎn)吸引，所以很容易就說(shuō)出我喜歡誰(shuí)誰(shuí)，我想和誰(shuí)結(jié)婚等驚天之語(yǔ)，就會(huì)很容易被誤解為“早戀”。因此家長(zhǎng)不必太過(guò)焦急，更要調(diào)整好心態(tài)。

如果父母用大人的戀愛(ài)觀來(lái)看待孩子之間純潔的友誼，因?yàn)橐恍┠氂械淖锩ス肿锖⒆?，反而?huì)影響他們對(duì)兩性的認(rèn)知，甚至影響到將來(lái)的戀愛(ài)觀。

小學(xué)生早戀了要怎么教育

1、家長(zhǎng)有責(zé)任給孩子一些正確的戀愛(ài)觀，不要把早戀這件事捂著，很多時(shí)候，我們攤開(kāi)來(lái)和孩子溝通，打消他們的好奇心，給他們正確的指引，這才是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。

那么什么才是小學(xué)生應(yīng)該理解的正確戀愛(ài)觀呢？我覺(jué)得這位五年級(jí)的家長(zhǎng)，做得非常棒。

2、一定要注意外界的環(huán)境。孩子年紀(jì)小，很容易被外界環(huán)境的新鮮事物所吸引，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)觀察孩子近期是否看過(guò)某些成人書(shū)籍和影像，或是沉迷于某些網(wǎng)絡(luò)游戲，引起了孩子的情感沖動(dòng)，從而早戀。

發(fā)現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)制止，并與孩子進(jìn)行一個(gè)平和的溝通，引導(dǎo)孩子觀看他們這個(gè)年紀(jì)適宜閱讀的書(shū)籍，影片等等。

3、改善家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)正在成長(zhǎng)發(fā)育的孩子來(lái)說(shuō)，起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用。父母是孩子最好的行為示范，如果在家庭中，父母經(jīng)常發(fā)生矛盾，容易使孩子產(chǎn)生煩躁情緒或是逆反心理；父母對(duì)孩子的要求過(guò)高，容易使孩子心理壓力大。