伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，接觸的負(fù)面情緒也會(huì)增加，很多孩子都會(huì)受到影響，遇到稍微不順心的事情，就是抱怨，發(fā)牢騷，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也說教過孩子，但是效果并不是很好。

孩子抱怨父母如何引導(dǎo)

1、嘗試“放手式”管教。放手式“管教，家長(zhǎng)不要再大包大攬，隨著孩子的成長(zhǎng)，學(xué)著讓孩子做些力所能及的事情，在這個(gè)過程中，不僅提高了孩子的動(dòng)手能力，還可以建立孩子自信心，讓孩子從小事請(qǐng)了解，世上無難事，只怕有心人”的道理。

2、幫助他們一起解決問題。當(dāng)孩子因?yàn)橛龅酱煺鄱г沟臅r(shí)候，作為父母，雖然很著急，但是一定不要去包辦孩子的問題。在孩子擅長(zhǎng)的地方，可以放手讓他們大膽去做，如果在孩子不能解決的地方，父母可以進(jìn)行幫助，在完成的過程中，可以讓他們更加的有自信心。

3、當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡抱怨的時(shí)候，一定要對(duì)孩子耐心一些，不要對(duì)孩子發(fā)火，也不要著急，孩子在講話的時(shí)候家長(zhǎng)也不要去打斷孩子說話。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候一定要多去了解孩子的想法，等孩子安靜下來之后再去和孩子講道理。

如果孩子在抱怨的時(shí)候，家長(zhǎng)也跟孩子一起心急總是毛躁的話，甚至對(duì)孩子訓(xùn)斥的話，孩子就會(huì)更加的厭煩，時(shí)間長(zhǎng)了之后，孩子會(huì)慢慢的更加不聽家長(zhǎng)的話。所以家長(zhǎng)一定要多站在孩子的角度思考問題，不要斥責(zé)孩子。

4、當(dāng)孩子因?yàn)槟臣虑樘貏e煩躁的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，因?yàn)楹⒆赢吘剐闹沁€不太成熟，處理事情的時(shí)候也沒有什么方法。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候一定要弄清楚孩子是因?yàn)槭裁词虑楸г?，為什么?huì)抱怨，然后和孩子認(rèn)真的談，幫孩子分析問題。

孩子經(jīng)常抱怨的原因

1、內(nèi)心比較敏感。我們總是想當(dāng)然的認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子生活條件好，理應(yīng)是沒有任何煩惱的地方，他們就應(yīng)該快快樂樂。但站在孩子的角度，他們也有自己的煩惱，譬如挨了老師的批評(píng)，或者跟小伙伴有了意見不合的時(shí)候，孩子內(nèi)心敏感，有時(shí)候是通過抱怨來向父母?jìng)鬟_(dá)“求助”的信號(hào)。

2、希望能得到家長(zhǎng)的關(guān)注。還有一些小朋友的抱怨，純粹就是為了博得父母的關(guān)注，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，沒時(shí)間陪他們，于是孩子通過“抱怨”的語言來吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。

3、如果父母對(duì)于孩子過于縱容，孩子便會(huì)把事情的失敗歸結(jié)于外因，孩子看不到自己身上的問題，更多的時(shí)候把原因歸結(jié)到他人身上或者是環(huán)境因素上。在孩子眼里自己總是正確的，這使得孩子無法相信是自己把事情搞砸的。

孩子經(jīng)常抱怨會(huì)帶來什么影響

1、由于一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的抱怨，久而久之自己會(huì)缺乏自信心和自知之明，因?yàn)椴涣私庾约?，所以把自身的不順，遇到的挫折怪罪于他人，讓他人來承?dān)你的痛苦。

2、會(huì)讓孩子推卸責(zé)任。長(zhǎng)期的抱怨只是孩子推卸責(zé)任的一種方式，成績(jī)不好，怪老師，作業(yè)不做怪父母，甚至只要有不愿意干的事情，他們總會(huì)找到借口——不是我的錯(cuò)！

3、逃避現(xiàn)實(shí)。孩子總認(rèn)為自己可以做到，實(shí)際上當(dāng)沒有做到的時(shí)候，孩子會(huì)責(zé)怪別人，認(rèn)為是他人影響，如果是自己?jiǎn)为?dú)做那就絕對(duì)沒問題，實(shí)際上是眼高手低的典型！

4、孩子負(fù)面情緒比較嚴(yán)重。長(zhǎng)期的失敗，總是能找到借口，然而失敗就是失敗，孩子整個(gè)人變得沒有自信，而且面對(duì)同齡人，沒有積極向上的情緒，總是會(huì)被小朋友排斥的。