在孩子成長的過程中，最讓家長發(fā)愁的就是孩子任性，不聽話的情況，有些家長一遇到不聽話的孩子，就是采取強硬的措施制止孩子，其實這樣做并不能幫助孩子，反而會使孩子的情況加重。

面對孩子不聽話父母該如何做

1、有時候看到孩子不聽自己的話，也應該先想一想，自己所說的是不是真的有道理，是不是真的是正確的，因此，應該讓他們說出自己不聽話的理由，如果真的是父母的話，是錯誤的，做父母的也應該敢于去承認錯誤，改正錯誤。

2、做父母的放下身份，跟孩子做個好朋友，以朋友的身份來聊天，融洽的交流，這樣會有意想不到的收獲。從不同的角色分析，能比較快速的找到原因，必要是，做家長的要做出合適的限度的遷就。

3、當孩子犯錯時，家長過度的指責與批評，不僅不能讓孩子明白為什么錯了，還會引起孩子的逆反心理。但如果家長可以用提問、比喻的方式啟發(fā)孩子，其結果更加明顯。所以，直接了當并不一定有效、合適，正確的引導，能夠給予孩子最大的啟發(fā)效果。

4、正確引導孩子。建議家長及時和孩子交流，和孩子講道理。對于不聽話的孩子，要心平氣和的和孩子溝通，給孩子講清楚什么事該做什么不該做，給孩子正確的引導方向。

5、適時贊揚孩子。在教育不聽話的孩子時，家長要學會夸贊表揚孩子做某件事情，適當給予獎勵。鼓勵孩子會做得更好，給孩子動力，有助于改掉不聽話的情況。

孩子總是不聽話的原因

1、孩子的情緒沒有受到認同：當孩子遇到問題或情緒低落時，他們需要得到家長的關懷、認同、支持和安慰。如果家長單單講道理，而沒有認真傾聽孩子的心聲和情緒，孩子就會感到孤獨、無助和不受重視，進而表現(xiàn)出不配合或不聽話的行為。

2、長時間的指責和批評行為：家長經(jīng)常以批評和指責的方式與孩子溝通，往往會引起孩子的失望和抵觸。孩子需要得到鼓勵、表揚和認可，這樣才能建立起良好的親密關系和信任感，才能在講道理、指導和引導的過程中更加聽話，以達成共同目標。

3、忽視孩子的情緒：如果孩子情緒不穩(wěn)定，我們應該先安撫他們的情緒，而不是一味地講道理。只有讓孩子的情緒平穩(wěn)下來，他們才能更好地接受我們的建議。

4、邏輯不嚴密：有時候我們講道理的時候，可能會出現(xiàn)邏輯不嚴密的情況，比如自相矛盾、言不由衷等。這樣會讓孩子感到迷惑和不信任，從而導致他們不聽話。

初一孩子總是不聽話怎么教育

1、找一個比較合適的時間，孩子很平靜，自己也很平靜的情況下，認直嚴肅和自己的孩子聊一聊，關干學習，關干生活，關于未來，初中時期的孩子，已經(jīng)有自己的想法，很多事情也有自己的理解和認識，應該彼此溝通一下。

2、家長不要老是盯看孩子的缺陷，不要掌孩子的矮處同其他孩子的利益比照。在與孩子接觸時，家長應盡或許地多找孩子的利益，并多鼓動，削減孩子對家長的反抗心思。

3、設定合理的規(guī)矩和界限。制定明確的家規(guī)和界限，讓孩子明確知道什么是可以接受的行為，什么是不可接受的行為。規(guī)則應該具有合理性和可行性，并且要公平地對待所有的兄弟姐妹。

4、激發(fā)孩子的興趣和愛好。鼓勵孩子參與他們感興趣的活動和愛好，幫助他們發(fā)展個人優(yōu)勢和潛力。這樣可以增強他們的自尊心和自信心，有助于減少叛逆行為的發(fā)生。