早戀在孩子的成長過程中非常的常見，很多家長都視早戀為洪水猛獸，其實不然，早戀并沒有那么可怕，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來越嚴(yán)重，要幫助孩子健康成長。

小孩子能談戀愛嗎

小孩子不可以談戀愛。小學(xué)生可以理解愛情的概念，但是由于心智和性格等各方面都還處于成長過程中，往往沒有足夠的能力自我管理和處理人際關(guān)系，因此不適合涉足戀愛。

社會環(huán)境，小學(xué)階段是孩子性格、認(rèn)知、行為等多方面發(fā)展的關(guān)鍵期，而談戀愛對于這些能力的培養(yǎng)往往會產(chǎn)生不利影響。此時，孩子們應(yīng)該把重點放在學(xué)業(yè)、人際交往、興趣愛好等方面的發(fā)展上。

心理狀態(tài)，在成長過程中，孩子們的認(rèn)知和情感受到很多的變化，他們在把握情感上容易容易出現(xiàn)負(fù)面情緒，特別是在涉及到人際關(guān)系方面，孩子的內(nèi)心需求和情感感受比較復(fù)雜，如果處理不當(dāng)，會導(dǎo)致孩子的心理失衡。

孩子要好好學(xué)習(xí)，不要想一些亂七八糟的，他們的未來還長，學(xué)習(xí)好了之后，還會有更多的女生或者是男生來追求了，如果要好的話，自己必須要有承擔(dān)能力，所以對于小學(xué)生而言談戀愛對他們還很遙遠(yuǎn)。

學(xué)生的早戀，應(yīng)該有程度之分。一部分是好玩，寫寫紙條，說喜歡你，保護(hù)你之類的話。要不在手機(jī)上用扣扣微信電腦上玩游戲告白說我喜歡你。在老師的眼里來看，小學(xué)生談戀愛是一種社會的跟風(fēng)現(xiàn)象，小學(xué)生對談戀愛可能就是一種好奇的心理，現(xiàn)在高中生談戀愛都可能沒有為對方負(fù)責(zé)任的能力，甚至有些大學(xué)生也沒有這種能力，更何況小學(xué)生。

六年級孩子早戀怎么教育

1、強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)和個人發(fā)展的重要性。讓孩子明白在這個年齡段，他們應(yīng)該集中精力在學(xué)業(yè)上并發(fā)展自己的興趣愛好。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和個人成長對未來的重要性。

2、提供適當(dāng)?shù)闹R。給孩子提供關(guān)于感情和人際關(guān)系的適當(dāng)知識，例如友誼、尊重他人、個人隱私等。解釋早戀可能帶來的情感和心理上的壓力，以及他們可能還不夠成熟來維持健康的感情關(guān)系。

3、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，不管是家長還是老師，都不要第一時間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對孩子表示接納。青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

4、要讓孩子正確選擇交往對象。家長不要非逼著孩子跟所謂的好學(xué)生玩，每個同學(xué)身上都有自己獨特的品質(zhì)，而孩子愛玩的，絕對是讓他快樂的人；再加上小學(xué)階段，孩子還沒有明顯價值觀，所以這個時候我們只需要讓孩子注意著去辨識這個同學(xué)的品質(zhì)問題即可，這是比成績更重要的。

青春期孩子早戀怎么教育

1、理性對待孩子早戀問題。進(jìn)入青春期后對異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因為青春期孩子對愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對待此問題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛。

2、充分的尊重孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時家長要給予一定的尊重。不能因為憤怒而去學(xué)校鬧事，不然會導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。