隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，孩子接觸到的信息越來(lái)越煩雜，個(gè)性也變得越來(lái)越張揚(yáng)，很多孩子出現(xiàn)不尊重父母的行為，家長(zhǎng)為此很傷心。那么，孩子說(shuō)話不尊重父母，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？

女兒說(shuō)話不尊重媽媽怎么辦

1.傾聽(tīng)女兒的想法和感受，了解她為什么會(huì)這樣表現(xiàn)。有時(shí)候孩子的不尊重可能是因?yàn)樗齼?nèi)心有不滿(mǎn)或者情緒不穩(wěn)定，需要我們耐心地傾聽(tīng)和理解。

2.給女兒適當(dāng)?shù)淖杂珊酮?dú)立空間，讓她有自主權(quán)和選擇權(quán)。如果孩子感到自己沒(méi)有被尊重和被理解，她就會(huì)對(duì)我們表現(xiàn)出不尊重的態(tài)度。

3.建立清晰的規(guī)矩和界限，讓女兒知道哪些行為是不被允許的，哪些是可以接受的。同時(shí)，也要給予她相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，讓她知道尊重父母是非常重要的。

4.明確告訴孩子要尊敬長(zhǎng)輩，家長(zhǎng)應(yīng)明確父母與家庭其他成員之間的關(guān)系，使他們的子女了解他們與其父母和家庭其他成員之間的關(guān)系。讓他們從小就要學(xué)會(huì)尊重他們的長(zhǎng)輩。

5不溺愛(ài)孩子，父母絕不可以讓孩子認(rèn)為自己是家里的一切，父母對(duì)他的需要應(yīng)無(wú)條件地滿(mǎn)足，他可以隨心所欲獲得任何東西，這樣就會(huì)使他們慢慢出現(xiàn)不尊重父母的問(wèn)題。

女兒說(shuō)話不尊重媽媽的原因

1.當(dāng)孩子得不到尊重時(shí)，他也無(wú)法付出尊重

因?yàn)樗麅?nèi)心根本就沒(méi)有尊重的概念和意識(shí)，就算父母提到尊重二字，對(duì)孩子而言，也只是字面上的東西。父母沒(méi)有行為上的示范，孩子不知道什么是尊重。

2.沒(méi)有給孩子做好榜樣

有些父母在孩子的面前不會(huì)注意自己的言行舉止，不論是消極的還是不文明的都會(huì)展現(xiàn)在孩子的面前，所以孩子慢慢事物就會(huì)耳濡目染到一些負(fù)面的行為習(xí)慣，慢慢的就會(huì)變得越來(lái)越消極，成為了父母眼中的壞孩子。

3.社會(huì)環(huán)境的影響

當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)，而孩子明辨是非的能力還欠缺，孩子很容易受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境左右，扭曲他們對(duì)信息的解讀。

4.家長(zhǎng)溺愛(ài)的影響

很多家庭把所有的愛(ài)都傾注在孩子身上，對(duì)孩子有求必應(yīng)。慢慢的，孩子會(huì)認(rèn)為家人對(duì)自己的好是應(yīng)該的，導(dǎo)致恃寵而驕，不會(huì)感恩和珍惜家人的疼愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩毫不尊重。

怎樣治不懂感恩的孩子

1.樹(shù)立榜樣

作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過(guò)自己的行為，為孩子樹(shù)立感恩的榜樣。

2.引導(dǎo)感恩

教育孩子珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)關(guān)注和感激生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。讓孩子明白，感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。

3.營(yíng)造有愛(ài)家庭環(huán)境

要想讓孩子懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)，父母也應(yīng)該多為孩子營(yíng)造有愛(ài)的家庭環(huán)境，制造更多表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，而非過(guò)分在意孩子行為或者成績(jī)的好壞。

4.教育換位思考

要想讓孩子心存感恩就得先讓孩子懂得為他人著想，學(xué)會(huì)從他人的角度看問(wèn)題而并非以自我為中心，這樣才能夠慢慢地學(xué)會(huì)理解他人，從而學(xué)會(huì)換位思考。

5.閱讀感恩的相關(guān)書(shū)籍

和孩子一起閱讀和感恩有關(guān)的繪本，讓孩子學(xué)著繪本里的主人公學(xué)習(xí)著說(shuō)謝謝，感受生活中的愛(ài)和溫暖。