孩子有拿別人東西的習(xí)慣，身為家長(zhǎng)一定要引起注意，及時(shí)糾正孩子的行為，千萬(wàn)不要等嚴(yán)重了才采取措施，那個(gè)時(shí)候很有可能已經(jīng)為時(shí)已晚，也不要一味的批評(píng)說教孩子，這樣會(huì)引起孩子的逆反心理，不利于管教。

小孩拿別人東西怎么教育

1、我們要學(xué)會(huì)理解孩子。孩子對(duì)于沒有見到的事情總會(huì)有更多的新鮮感，也會(huì)有更多的好奇心，所以說他們會(huì)把這些東西占為己有，也是小孩子的正常之舉。而且他們可能不知道買賣東西這個(gè)流程。所以說他們就更加容易用直接拿的方式把東西占為己有。

2、用孩子的心理來(lái)教育孩子。生活中我們應(yīng)該給孩子樹立一種正確的價(jià)值觀，這種價(jià)值觀會(huì)直接影響孩子的行為習(xí)慣。比如說我們?cè)谄匠Ｉ钪芯蛻?yīng)該告訴孩子，自己的東西自己一定要保護(hù)好，不允許別人拿走，同樣地，別人的東西我們也不要去拿走，那是別人的，不屬于我們。不管東西大小，我們都不能去拿走。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該找機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到偷拿東西的錯(cuò)誤所在。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子偷拿東西以后，家長(zhǎng)應(yīng)該找一個(gè)時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通交流，一方面了解相關(guān)情況，另一方面通過潛移默化的引導(dǎo)讓孩子認(rèn)識(shí)到偷拿東西的行為是錯(cuò)誤的，進(jìn)而對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

4、當(dāng)孩子有這種偷拿別人東西的行為時(shí)，家長(zhǎng)不要直接訓(xùn)斥和打罵。傷害了孩子的自尊心不說，也不會(huì)讓孩子意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)的。甚至?xí)尯⒆佑谐鸷藓妥员靶睦怼?/p>

在幼年的時(shí)候，很多孩子都有過偷拿別人東西的經(jīng)歷和習(xí)慣。他們并不清楚偷竊是卑劣，不正當(dāng)行為。生活中家長(zhǎng)要信任孩子，千萬(wàn)不可懷疑孩子的人格。正確引導(dǎo)和教育，才能讓孩子改掉壞習(xí)慣。

青春期孩子偷錢怎么教育

1、家長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)孩子騙錢的時(shí)候，就應(yīng)該非常嚴(yán)肅地和孩子溝通，告訴孩子這樣撒謊騙錢如果嚴(yán)重了。應(yīng)該讓孩子明白，需要錢要用合理的方式取得，所有人的錢財(cái)都是靠勞動(dòng)取得的，不能為了達(dá)到自己的目的就傷害別人。

要讓孩子深深記住因?yàn)樽约旱倪@種錯(cuò)誤行為，使得爸媽非常生氣，但同時(shí)也要給孩子安慰和理解，不要給孩子心里留下恐懼和陰影，這樣孩子以后需要錢的時(shí)候，就能夠和爸媽商量，而不是撒謊欺騙。

2、如果孩子是第一次偷錢，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不能模糊不清楚地對(duì)待孩子，這樣孩子下次一定會(huì)再犯。根據(jù)孩子性格，家長(zhǎng)可以判斷是否需要嚴(yán)厲懲罰他，讓孩子記住撒謊騙家長(zhǎng)錢，會(huì)給自己帶來(lái)非常嚴(yán)重的懲罰，孩子以后就不會(huì)再犯了。

3、灌輸正確的金錢觀念。告訴孩子金錢來(lái)之不易；沒有金錢應(yīng)該向父母求助，而不是伸手去偷、去搶；錢要通過正規(guī)取得換取等等，給孩子進(jìn)行理財(cái)觀念和物權(quán)觀念的啟蒙教育。

孩子總是喜歡拿別人的東西怎么教育

1、不要“審問”孩子，切忌千萬(wàn)不要當(dāng)眾拆穿他。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有了新玩具或其他東西時(shí)，父母一定要控制住自己的情緒，保持心平氣和的心態(tài)，不要“審問”孩子。因?yàn)檫@樣只會(huì)給孩子造成心理壓力，甚至逼迫他說謊。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他把事情的經(jīng)過和自己的真實(shí)想法說出來(lái)，這樣才更有利于解決問題。

2、在實(shí)際生活中，父母要告訴孩子，別人的東西必須經(jīng)過主人的同意才可以玩，才可以拿。如果沒有經(jīng)過別人的同意就“偷拿”是不對(duì)的行為。并且，父母也可以有意識(shí)地培養(yǎng)他一些待人接物的方式，比如，如果想要玩別人的玩具，就要學(xué)會(huì)說“你的飛機(jī)能借給我玩會(huì)嗎”等禮貌用語(yǔ)。