孩子在學(xué)校被欺負(fù)是很常見的事，此時(shí)家長(zhǎng)的做法，對(duì)孩子的影響非常重要。家長(zhǎng)千萬不可忽視孩子的感受，否則孩子會(huì)越來越軟弱，家長(zhǎng)要及時(shí)的安撫孩子，了解事情的緣由，引導(dǎo)孩子解決事情。

女兒被打了家長(zhǎng)應(yīng)怎么處理

1.安撫孩子

很多父母看到孩子被欺負(fù)，被打受傷，第一反應(yīng)不是關(guān)心孩子受傷嚴(yán)重不，哪里有傷、而是指責(zé)孩子沒出息，只會(huì)在家里橫行霸道，在外面怎么就變成了任人欺負(fù)的“小綿羊”，有這樣思維的父母還真的挺多的。

2.了解清楚事情的來龍去脈

孩子被欺負(fù)后，父母一定要仔細(xì)詢問孩子，讓孩子說出事情的來龍去脈，有時(shí)候當(dāng)孩子不愿說、或者說不清時(shí)，父母可以通過同學(xué)、老師了解更多信息。

3.教會(huì)孩子自我保護(hù)方法

如果孩子在學(xué)校被欺負(fù)了，家長(zhǎng)可以告訴孩子根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來處理，如果情況危及一定要先用聲音喊出來，表明對(duì)方打自己是不對(duì)的，用聲音讓對(duì)方停止對(duì)自己侵害。

如果對(duì)方繼續(xù)抓住自己，甚至打自己，可以按住對(duì)方的手。并且迅速抽離，和對(duì)方保持一定的距離，避免再一次受到傷害。

4.引導(dǎo)獨(dú)立解決

孩子獨(dú)立解決問題的能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于家長(zhǎng)的想象。因?yàn)闋?zhēng)搶橡皮，小明用鉛筆劃傷了朗朗。在兩個(gè)孩子互相取得諒解后，兩個(gè)人決定今后采取共享的方式來使用這塊橡皮，但前提是他們需要定期置換物品。你看，孩子自己解決沖突也很有一套。

孩子在學(xué)校被欺負(fù)不敢反擊是什么原因

1.心理上的壓力和恐懼，被欺負(fù)的孩子可能會(huì)感到內(nèi)心不安、抑郁或孤獨(dú)，甚至感到無助或絕望，因?yàn)樗麄兒ε缕圬?fù)行為會(huì)加劇或擴(kuò)大。

2.缺乏自我保護(hù)意識(shí)，被欺負(fù)的人可能缺少自我保護(hù)意識(shí)，他們可能不知道如何保護(hù)自己，并且可能認(rèn)為這是一種無奈的局面或不可改變的狀態(tài)，從而放棄反抗。

3.父母強(qiáng)勢(shì)又暴躁。孩子小，在心里很脆弱的，父母太強(qiáng)勢(shì)又暴躁，往往讓孩子沒有安全感，膽小是必然的。

4.父母對(duì)孩子保護(hù)的太好。因?yàn)楦改柑珢酆⒆樱跃桶k的特別多，讓孩子不能了解這個(gè)社會(huì)。

孩子被欺負(fù)了，要不要教孩子反擊

不建議孩子“打回去”。經(jīng)常被欺負(fù)的孩子，他（她）的心理狀態(tài)是處于劣勢(shì)的，恐懼。、無助、委屈、難過……家長(zhǎng)指示孩子在這樣的狀態(tài)下實(shí)施"反擊"，沖擊他眼中的“強(qiáng)者"，與其說是在扶持孩子變得強(qiáng)大，不如說是在為難孩子。

1.家長(zhǎng)要充分體會(huì)孩子的感受

當(dāng)孩子被別人欺負(fù)的時(shí)候，心中一定會(huì)有很大委屈，家長(zhǎng)需要給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子充分發(fā)泄出自己的情緒，理解孩子的感受，這樣在讓孩子學(xué)著表達(dá)自己的時(shí)候，也可以讓孩子回顧一下事情發(fā)生的經(jīng)過。

2.引導(dǎo)孩子正確地保護(hù)自己

孩子在和其他小朋友玩耍的時(shí)候，出現(xiàn)一些小矛盾和小沖突都是在所難免的，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確的保護(hù)自己，事先告訴孩子，如果有人欺負(fù)你了，應(yīng)該要保護(hù)好自己，必要的時(shí)候，需要出手反擊，回家之后一定要告訴父母。

3.鼓勵(lì)孩子積極和他人相處

很多家長(zhǎng)因?yàn)閯e的孩子欺負(fù)了，而他的家長(zhǎng)并不會(huì)加以管教，就讓自己孩子再也不要和這個(gè)孩子玩耍。其實(shí)這樣只會(huì)讓孩子變得怯懦，無法讓孩子真正變得強(qiáng)大起來，也不會(huì)讓孩子的內(nèi)心感到有安全感。

4.多讓孩子看英雄類的故事書

當(dāng)孩子受到欺負(fù)時(shí)，主要是孩子不夠自信，所以父母可以用給孩子買一些英雄類的故事書，讓孩子模仿他的偶像，這樣孩子在受到欺負(fù)時(shí)，就會(huì)覺得自己很強(qiáng)大。