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13歲孩子叛逆期的表現(xiàn)和教育

時間:2024-01-20 08:46類型:生活閱讀數(shù):856

叛逆期是孩子成長過程中都會有的一個階段,這個時候的孩子主要表現(xiàn)為開始有自己的想法了,不喜歡聽家長和老師的話,甚至有的孩子會和家長對著干。對于青春期叛逆的孩子,家長要及時調(diào)整教育方式,盡可能用溫和的方式和孩子溝通,引導孩子做事而不是命令孩子做事。

13歲孩子叛逆期的表現(xiàn)和教育

叛逆期的表現(xiàn):

1.情緒不穩(wěn)定

表現(xiàn)為情緒控制能力比較差,因為比較小的事情就容易與父母或者老師大喊大叫、亂發(fā)脾氣。

2.逆反心理

13歲處于青春發(fā)育期,較容易出現(xiàn)逆反心理,通常會覺得老師以及家長對待自己不公平或者約束自己,喜歡做違背命令的事。

3.虛榮心強

表現(xiàn)為愛買名牌東西、將自己打扮的超出該年齡段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

4.做事情不計較后果

表現(xiàn)為做事十分極端,不服從倫理道德,只追求自己高興,不在意他人看法也不考慮后果

叛逆期的教育:

1.尊重和傾聽

給予孩子自主權(quán)和決策權(quán)的機會,尊重他們的意見和選擇。

2.建立信任和溝通

與孩子保持良好的溝通關(guān)系,鼓勵他們表達自己的感受和需求。

3.提供積極反饋

對孩子的努力和成就給予肯定和鼓勵,增強他們的自信心。

4.培養(yǎng)社交技能

幫助孩子學習和發(fā)展良好的社交技能,培養(yǎng)友誼和人際關(guān)系。

5.適度引導和監(jiān)督

在孩子的獨立性發(fā)展中,適時給予引導和監(jiān)督,幫助他們樹立正確的價值觀和標準。

6.學習情緒管理

教導孩子認識自己的情緒,并幫助他們學習適當?shù)那榫w管理策略,如調(diào)控情緒、尋求支持等。

13歲孩子叛逆期的常見心理特點

1.自我意識增強

13歲的孩子開始更加關(guān)注自己的形象、地位和能力,對自己的認知和評價意見較為重視。

2.社交需求增加

他們渴望與同齡人建立更緊密的友誼,關(guān)注自己在社交圈中的地位和認同感。

3.自主性增強

孩子希望獲得更多的自主權(quán)、決策權(quán),表現(xiàn)出對于自己生活和學習的更多主動性。

4.身體和性的意識增強

他們開始對性別、身體變化等問題產(chǎn)生好奇和關(guān)注,性意識逐漸覺醒。

5.情緒波動大

孩子可能經(jīng)歷情緒起伏較大的階段,情緒不穩(wěn)定,易受外界影響。

13歲孩子叛逆期怎么相處最合適?這些方法家長請收好

1.要放下身段跟孩子處于同一水平,做孩子的朋友,而不是做他的長輩。孩子的意見建議我們要學會聆聽。讓孩子把不良的情緒或者受到那些委屈表達出來?;蛟S表達的時候你再給予一定的理解,然后再把你的想法表達出來,給予孩子一定的引導和幫助。

2.認可孩子的成長,孩子開始有了不同于大人的自己的想法,發(fā)生任何事都不要下結(jié)論孩子是對是錯,把孩子當做一個獨立的大人,去分析你和孩子的分歧在哪里,不要再一如既往的讓孩子聽話,命令孩子做某事。

3.多給孩子自由和空間,放手讓孩子自己處理自己的事情。叛逆期的孩子正在形成自己的價值觀,但思想還沒成熟,父母要幫助孩子樹立正確的價值觀,不要讓孩子被不良風氣影響。可以和孩子多做一些戶外的親子運動,相互平等的交流思想,互動的過程中把你的一些正確的思想自然而然傳遞出去。

4.鼓勵獨立,當孩子的一些想法被認可,被采納,讓孩子有獨立思考機會。尊重孩子的想法,如果不是原則問題,可以偶爾讓孩子做主。