現(xiàn)在的初中生、高中生一般壓力都比較大，家長(zhǎng)如果處理不好，很可能就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力大的情況，進(jìn)而有退學(xué)的想法。面對(duì)這樣的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何解決呢？

蒲公英家庭教育重點(diǎn)在哪些方面

蒲公英家庭教育是一家專門通過(guò)線上系統(tǒng)專業(yè)專注解決青少年厭學(xué)、叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)成長(zhǎng)問(wèn)題的教育機(jī)構(gòu)。如果您的孩子同樣也有這些問(wèn)題，您可以找一家專業(yè)從事家庭教育的機(jī)構(gòu)，比如蒲公英家庭教育。

1、不要對(duì)孩子抱有偏見(jiàn)

真誠(chéng)地對(duì)待孩子：有些家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)，總喜歡用指責(zé)或命令的語(yǔ)氣，通常沒(méi)有達(dá)到父母教育孩子的目的，反而激起孩子更加叛逆的情緒。父母可以誠(chéng)實(shí)地向孩子解釋他們的擔(dān)憂或情緒，讓他們知道他們的行為會(huì)讓你難過(guò)，或者讓你擔(dān)心和害怕。

如果你遇到孩子的叛逆心理特別強(qiáng)烈時(shí)，一定要知道這是孩子成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。其實(shí)叛逆心理中也這包含著很多積極的品質(zhì)，比如強(qiáng)烈的自我意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)，并給予合理的引導(dǎo)。

2、不要和孩子吵架，不要讓他們難堪

叛逆時(shí)期的男孩會(huì)變得非常暴躁。他們認(rèn)為父母的所作所為違背了他們的意愿。他們經(jīng)常表現(xiàn)出無(wú)助、焦慮、孤獨(dú)等，感覺(jué)沒(méi)有人能理解自己的內(nèi)心世界，所以家長(zhǎng)首先要了解孩子的情況。

3、穩(wěn)定孩子的情緒

家長(zhǎng)用在情緒激動(dòng)時(shí)，教育孩子肯定是不理智的，這會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗心理越來(lái)越強(qiáng)。因此，當(dāng)孩子不耐煩、不安或不冷靜時(shí)，家長(zhǎng)不要急于教育他們。當(dāng)雙方都冷靜下來(lái)的時(shí)候，可以再和孩子交流。

4、積極交流和孩子，給孩子空間和自由

叛逆時(shí)期的男孩會(huì)逐漸變得不再依戀父母，但他們往往會(huì)找到自己的空間發(fā)泄和表達(dá)自己。因此，作為家長(zhǎng)，他們不應(yīng)該覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有小時(shí)候那么懂事，應(yīng)該更加關(guān)心孩子，積極與孩子溝通。

與孩子溝通，家長(zhǎng)不應(yīng)該總是從學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始。這只會(huì)給孩子帶來(lái)壓力，懷疑父母溝通的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí)，父母可以從家庭事務(wù)入手，待穩(wěn)定孩子的情緒后，再談?wù)隆?/p>

5、溝通方法要注意方式方法

父母總是不能理解，叛逆的孩子感覺(jué)自身所處的環(huán)境或是這個(gè)社會(huì)就不屬于自己，他們經(jīng)常表現(xiàn)的憤世嫉俗的行為。父母不能總是抱怨，或是用批評(píng)的語(yǔ)氣跟他們說(shuō)話，比如染上各種顏色的頭發(fā)，說(shuō)著只有同齡人才能聽(tīng)懂的話等等時(shí)，要學(xué)會(huì)與孩子正確溝通和解釋。

6、減輕叛逆孩子的負(fù)擔(dān)

家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人，有些父母甚至把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加給孩子。孩子放學(xué)回來(lái)，除了學(xué)校留的作業(yè)他們還要去父母給安排的補(bǔ)習(xí)班，使他們總是不能得到放松。

這給孩子們帶來(lái)了很大的心理壓力，導(dǎo)致他們對(duì)生活、學(xué)習(xí)的厭惡，提前進(jìn)入叛逆期，希望家長(zhǎng)在讓孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要給予孩子適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)放松心情。

7、多一點(diǎn)耐心、寬容和理解

處于叛逆期的孩子經(jīng)常會(huì)讓大人感覺(jué)到失望，因?yàn)樗麄儾辉僭敢庾袷丶乙?guī)和校規(guī)，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的想法和意見(jiàn)。

他們不想聽(tīng)任何人的話，包括他們的父母。但作為家長(zhǎng)，我們不能一味焦慮，要學(xué)會(huì)理解和寬容他們。

8、允許犯錯(cuò)

這個(gè)階段是孩子形成自己觀點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)然也就難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。家長(zhǎng)不要過(guò)度約束孩子的手腳，應(yīng)該允許他們犯一點(diǎn)小的錯(cuò)誤或是吃一點(diǎn)小虧。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣。

初中生厭學(xué)的原因

三年級(jí)的厭惡學(xué)校和逃學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系。三年級(jí)孩子面臨中考的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大?，F(xiàn)在孩子們都是獨(dú)生子女，受挫又能夠承受壓力。兩者都比較差。這可能是您的孩子厭倦學(xué)校并且不想上學(xué)的原因之一。

另一方面，三年級(jí)學(xué)生自幼沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自控力差，貪玩。隨著課程難度的增加，學(xué)習(xí)的緊張感也隨之增加。三年級(jí)學(xué)生感到壓力很大，孩子們會(huì)想要逃避學(xué)習(xí)。

如何改變初中生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

1、首先，中考對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的，但不能讓壓力影響你正常的學(xué)習(xí)和生活。

2、初三學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)課，提高學(xué)習(xí)效率。注意復(fù)習(xí)備考，但要注意減少不必要的焦慮，不要讓自己有壓力。

3、勞逸結(jié)合。不光是埋頭苦讀才會(huì)有效率。偶爾放松一下，聽(tīng)一首歌，或者去看一場(chǎng)電影。讓自己放松一下。