親子關(guān)系是現(xiàn)在社會(huì)人們普遍關(guān)注的問題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，孩子變得越來越難管，有些孩子沉迷手機(jī)，不愿上學(xué)，父母對(duì)其進(jìn)行說教，甚至?xí)齺砗⒆拥姆纯梗⒆訉?duì)父母大打出手，嚴(yán)重?fù)p害親子關(guān)系，和家庭和睦。

16歲孩子打父母還有救嗎

16歲男孩子還處于青春期，有些過激行為也是正常的。做為家長(zhǎng)面對(duì)青春期的孩子，應(yīng)當(dāng)調(diào)整教育方式，用愛和包容理解孩子的異常行為。

孩子變成這樣了，是他自己也不愿意的。父母應(yīng)該在各自心平氣和，氣氛融洽的時(shí)候，好好交流談心一下。先承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向孩子道歉。和孩子一起約定，從現(xiàn)在開始，大家都能控制自己的脾氣。

真的控制不住時(shí)，找一個(gè)代替的方式。比如聽個(gè)歌，跑個(gè)步，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整情緒。我想心平氣和地和孩子溝通，互相約定控制各自的脾氣，找到合理的發(fā)泄方式，一切都會(huì)迎刃而解的。

青春期孩子不知感恩是什么原因

1、家庭教育中注重個(gè)人主義，孩子從小就受到了以自我為中心的教育，缺乏對(duì)集體和社會(huì)的感知和認(rèn)知。

2、社會(huì)環(huán)境的變化也可能影響孩子的感恩意識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和物質(zhì)化，可能會(huì)讓孩子過于關(guān)注自己的需求和利益，而忽略了別人的付出和貢獻(xiàn)。

3、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)物質(zhì)生活的追求，讓孩子過度關(guān)注身外之物，忽略感恩生活中的各種收獲。

4、社交媒體和消費(fèi)主義文化的影響也讓孩子更加自我中心，缺乏對(duì)他人的關(guān)心和感激之情。為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，我們應(yīng)該給予他們正確的教育，讓他們明白他人的付出和幫助，并鼓勵(lì)他們表達(dá)感激之情。

5、家庭環(huán)境，家庭對(duì)女孩的感恩教育可能不夠重視，或者家長(zhǎng)沒有以身作則，導(dǎo)致女孩對(duì)感恩的概念缺乏理解。

6、缺乏體驗(yàn)，孩子如果沒有親身經(jīng)歷過困難，沒有見到其他人為他們付出，可能就難以理解和感激他人的幫助和關(guān)愛。

如何培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)？專家給出這些建議

1、充分展示和鼓勵(lì)孩子感恩的行為，如及時(shí)表達(dá)謝意，主動(dòng)幫助他人，關(guān)心他人的感受等。

2、給孩子提供機(jī)會(huì)去了解和親身體驗(yàn)其他人的付出和幫助，如參與一些志愿者活動(dòng)，參觀慈善機(jī)構(gòu)等。

3、培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)，讓他們懂得與他人分享自己的財(cái)富、時(shí)間和資源，以及對(duì)他人的關(guān)心和支持。

4、父母以身作則，父母是孩子的第一任老師，孩子會(huì)以父母為榜樣，通過模仿和學(xué)習(xí)來理解世界。如果父母在日常生活中表現(xiàn)出感恩的行為，比如感謝他人的幫助，關(guān)心他人的需要，孩子也會(huì)學(xué)會(huì)這種行為模式。

5、教導(dǎo)孩子感恩的重要性，父母可以適當(dāng)?shù)馗嬖V孩子感恩的重要性，比如感恩可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，提高我們的幸福感。同時(shí)，可以給孩子講一些關(guān)于感恩的小故事，讓孩子從故事中了解到感恩的意義。

6、讓孩子知道父母的付出，父母可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴孩子自己的付出和努力，比如工作的辛苦，照顧家庭的責(zé)任等。這樣孩子可以理解到父母的辛勞，從而產(chǎn)生感激之情。