叛逆孩子到了15歲，已經(jīng)有了自己的思維想法了，這時(shí)候的孩子不會(huì)再和以前一樣事事聽從家長(zhǎng)的安排，而是想要自己做主。此時(shí)，家長(zhǎng)要明白15歲孩子的心理，用平等的心態(tài)和孩子溝通，對(duì)孩子適當(dāng)放手，讓孩子有權(quán)利做自己的選擇，這樣能最大限度減少孩子的逆反心理。當(dāng)然，適當(dāng)放手并非全然不管，家長(zhǎng)可以小事放手，大事引導(dǎo)指引。

小孩子叛逆期怎么教育15歲

1、對(duì)孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時(shí)間或者是接送孩子上下課時(shí)，引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事，談他對(duì)一些事情的見解和想法，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要避免問他的學(xué)習(xí)情況。

慢慢地，他不但說(shuō)學(xué)校的事也會(huì)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)情況，成了和你無(wú)話不談的好朋友啦。處在叛逆期的孩子，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)以退為進(jìn)，他不想說(shuō)的事情，不要強(qiáng)逼他說(shuō)，善導(dǎo)他開口說(shuō)話。

2、適當(dāng)放手。15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在孩子的潛意識(shí)中，感覺自己已經(jīng)是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時(shí)候，家長(zhǎng)沒有必要什么都指手畫腳，可以適當(dāng)?shù)姆攀?，在旁邊觀察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強(qiáng)加干涉。

3、好好溝通。每個(gè)孩子到了15歲的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)叛逆期在孩子出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，每個(gè)家長(zhǎng)要從孩子的角度出發(fā)，不要著急責(zé)備，而是平下心來(lái)和孩子好好的交談，不要把自己凌駕于孩子之上，對(duì)孩子指手畫腳，而是與孩子平等相待，以討論的方式與孩子溝通。

4、放下架子，少嘮叨，多引導(dǎo)。對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)最好是放下自己的身份架子，不要自己沒有道理的情況下也要求孩子必須服從，根本不聽孩子的解釋，同時(shí)家長(zhǎng)一定不要再嘮叨了，嘮叨越多孩子越叛逆，家長(zhǎng)要做的就是把握方向，語(yǔ)言少而精，給孩子正確指引就可以了。

小孩子叛逆期的具體表現(xiàn)

1、情緒不穩(wěn)。孩子處在叛逆期，脾氣會(huì)特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?，而且亂發(fā)脾氣，有時(shí)總覺得父母特別嘮叨，甚至父母的意見、建議也無(wú)法聽進(jìn)去。

2、脾氣暴躁。叛逆時(shí)期的男孩對(duì)事物有一定的自我意識(shí)，在父母高大的形象越來(lái)越模糊之前，他們渴望擺脫父母的控制，許多父母不能容忍男孩的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)，為了讓男孩盡快糾正缺點(diǎn)，父母嘮叨，抱怨，但男孩沒有聽，要么沉默，要么強(qiáng)烈反抗。

3、挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。比如家長(zhǎng)和孩子說(shuō)好每晚只可以玩半小時(shí)的手機(jī)，可以孩子卻經(jīng)常違背這個(gè)約定，與父母扯皮，要求多看半小時(shí)手機(jī)，否則就生氣發(fā)脾氣。

4、對(duì)獨(dú)立行為的追求。孩子渴望獨(dú)立自主，希望擺脫父母的控制和束縛。他們可能會(huì)表現(xiàn)出想要獨(dú)自做決定、選擇自己的朋友和活動(dòng)，并拒絕接受父母的意見或干預(yù)。

孩子叛逆期需慎重對(duì)待，這是一些關(guān)于孩子叛逆期的感悟

在孩子叛逆期這一階段，家長(zhǎng)和孩子都會(huì)遇到一些心理上的挑戰(zhàn)。

家長(zhǎng)要理解叛逆期是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段。這個(gè)階段是他們探索自我、獨(dú)立思考、嘗試掌控自己生活的重要時(shí)刻。然而，這個(gè)過(guò)程并不容易，他們可能會(huì)遇到許多困難和挫折，家長(zhǎng)需要給予他們足夠的支持和理解。

這個(gè)階段，重要的是需要學(xué)會(huì)尊重孩子的個(gè)性和意愿。當(dāng)孩子開始有了自己的想法和喜好時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該強(qiáng)行干涉或否定，而應(yīng)該尊重他們的選擇并提供必要的幫助和支持。

家長(zhǎng)也需要關(guān)注孩子的情緒變化。叛逆期的孩子容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)和焦慮，家長(zhǎng)需要耐心傾聽并理解他們的感受，幫助他們排解負(fù)面情緒，避免過(guò)度批評(píng)或懲罰。

家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能多地與孩子進(jìn)行交流和溝通。通過(guò)與孩子的互動(dòng)，建立親密關(guān)系，了解他們的想法和需求，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以給予孩子一些自主權(quán)和決策權(quán)，讓他們感受到被信任和尊重，從而更好地應(yīng)對(duì)叛逆期的挑戰(zhàn)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的一部分，尊重他們的個(gè)性和意愿，關(guān)注他們的情緒變化，與他們建立親密關(guān)系并引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這些措施有助于幫助孩子順利度過(guò)叛逆期并成長(zhǎng)為健康、獨(dú)立、有責(zé)任感的人。