教育這個(gè)話(huà)題在任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)，只是每個(gè)時(shí)代孩子所處的環(huán)境不一樣，教育的方式也會(huì)不同。我們不能拿十幾年前的眼光來(lái)衡量現(xiàn)在的孩子，與時(shí)俱進(jìn)、改變模式才是最重要的。

小孩油鹽不進(jìn)怎樣才能讓他聽(tīng)話(huà)

在11-15歲之間年齡的孩子應(yīng)該才算是最逆反期的階段。

我建議家長(zhǎng)們可以從孩子喜歡的地方入手。孩子喜歡玩具，那你可以稍微研究一下，和孩子一起玩；孩子喜歡游戲，如果他不愿意和你一起，你可以在游戲中成為他的對(duì)手，然后在他的世界里交流。

其實(shí)辦法有很多，所謂的油鹽不進(jìn)只不過(guò)是他們下意識(shí)的封閉內(nèi)心或者被某些不良的思想所主導(dǎo)。這些思想有很多因素構(gòu)成，可能是某幾個(gè)頑皮的同學(xué)、可能是周邊環(huán)境產(chǎn)生的不良現(xiàn)象、也有可能是道聽(tīng)途說(shuō)中信息的傳遞。

舉個(gè)例子，父母說(shuō)：“別喝涼水，會(huì)拉肚子的”，孩子想確認(rèn)這是不是真的，于是故意喝了涼水，打算驗(yàn)證父母的說(shuō)法是否正確?？芍?，孩子這種看似“自找苦吃”的不聽(tīng)話(huà)，實(shí)際上是在作為獨(dú)立個(gè)體挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，這是孩子自我成長(zhǎng)的一種心理需求。

這樣一想，覺(jué)得孩子不聽(tīng)話(huà)其實(shí)也是種不錯(cuò)的表現(xiàn)，因而父母要盡量用同理心去理解孩子的想法，不要發(fā)脾氣?？傊痪湓?huà)不要胡思亂想，也不要怒極斥責(zé)，很多家長(zhǎng)說(shuō)我們當(dāng)然了解自己的孩子，其實(shí)你們真的了解嗎？

初一的孩子，好話(huà)說(shuō)盡，道理都懂，軟的硬的都不聽(tīng)，還是油鹽不進(jìn)，怎么辦

初中的孩子正是典型的青春期，逆反心理很突出。很多時(shí)候，他們本身就有一定的抗拒心理，覺(jué)得自己天不怕地不怕。這個(gè)時(shí)候，如果引導(dǎo)方式不對(duì)（粗暴的命令，簡(jiǎn)單的說(shuō)你要怎么怎么做），很容易激起他們的負(fù)面心理（反抗，或者不理睬，或者假裝服從）。

溝通本來(lái)就是一個(gè)很難的問(wèn)題。有些人說(shuō)不清，還總是覺(jué)得別人理解力差。先從自己的角度找問(wèn)題，然后再設(shè)身處地，去尋找對(duì)方在乎的事情，對(duì)方不這樣做的原因是什么。

孩子聽(tīng)不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，很多時(shí)候是他們覺(jué)得家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不懂他們。沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)的孩子，只有不會(huì)方法的家長(zhǎng)。

面對(duì)不聽(tīng)話(huà)的孩子很煩惱，怎么管教小孩才能讓他聽(tīng)話(huà)

要培養(yǎng)聽(tīng)話(huà)的孩子，首先要樹(shù)立良好的榜樣，以身作則。建立明確的規(guī)則和期望，并與孩子進(jìn)行積極的溝通，解釋為什么聽(tīng)話(huà)是重要的。

給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自主權(quán)，讓他們感到被尊重和重視。使用積極的強(qiáng)化方法，如表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)鼓勵(lì)聽(tīng)話(huà)行為。同時(shí)，要保持一致性和堅(jiān)持，不要放任孩子的不聽(tīng)話(huà)行為。

最重要的是，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的情感安全感和信任感，這將有助于孩子更愿意聽(tīng)從父母的指導(dǎo)。