大多數(shù)的家長(zhǎng)并不反對(duì)孩子玩手機(jī)，反對(duì)的是孩子自控能力差而沉迷手機(jī)，缺乏自控力是孩子在行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)等方面的最大絆腳石，每個(gè)父母有責(zé)任去幫助孩子提高自控力。

孩子玩手機(jī)沒有自控能力怎么辦

1.避免透支未來

“透支未來”有一個(gè)最顯著的表現(xiàn)，就是“明日復(fù)明日”，把實(shí)現(xiàn)任務(wù)、解決問題等事項(xiàng)都推到一個(gè)又一個(gè)的明天，這是典型的透支未來的做法。我們要引導(dǎo)孩子讓自己的未來變得清晰而具體。

當(dāng)你想改變某種行為的時(shí)候，試著減少行為的變化性，而不是減少那種行為。換句話說，就是要打破我們?cè)?jīng)以為的明天會(huì)更好的念頭，制定一個(gè)規(guī)則，并嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)則去做，把今天做的每個(gè)決定都看成是今后每天的承諾。

讓未來今天就來，這是讓孩子避免透支未來最好的方法之一。

2.父母對(duì)孩子的言傳身教

研究發(fā)現(xiàn)，人的意志力是受到外界環(huán)境影響的，尤其是孩子更容易受到關(guān)系密切的人的影響。

對(duì)于孩子而言，父母是他們最信任的人，父母的一言一行是最容易傳染給他們的。

因此，作為父母，要給孩子正面的言傳身教。要讓孩子成為自控力強(qiáng)的人，首先就要讓孩子看到父母自己也在不斷努力去做自控力強(qiáng)的人。

3.把“我不要做……”變成“我要做……”

壞習(xí)慣都是為了滿足一定的需求而形成的。

孩子在沉迷于手游時(shí)，他獲得的是在一次次挑戰(zhàn)中的掌控感、成就感，甚至是心流的體驗(yàn)，這是很多孩子對(duì)手游欲罷不能的重要原因。

我們可以嘗試用同樣效果的新習(xí)慣來替代原有舊習(xí)慣的效果，把“我不要做……”變成“我要做……”

舉例來說，我們先確定好新習(xí)慣是下棋，然后把“我不要玩手游”變成“我要去下棋”，這樣就讓孩子找到了掌控感等，從而避免了原先“玩手游”的舊習(xí)慣帶來的危害。

4.像鍛煉肌肉一樣鍛煉自己的意志力

刻意鍛煉自己的意志力，要從認(rèn)識(shí)自己開始，沒有自我意識(shí)，自控力系統(tǒng)毫無用武之地。

一是引導(dǎo)孩子提升自我意識(shí)。

這個(gè)練習(xí)的核心之一，就是讓孩子每天刻意去做一件自己不擅長(zhǎng)做的事情，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)提升的目的。

比如，如果孩子習(xí)慣于用右手，那就可以讓孩子嘗試用左手拿東西，用左手寫字等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必然會(huì)有質(zhì)的改變。

二是教孩子學(xué)習(xí)冥想呼吸。

經(jīng)常性開展冥想呼吸訓(xùn)練，可以提升孩子的自我意識(shí)。

如果我們從小教孩子冥想呼吸，不僅有利于集中注意力，還會(huì)提升他們的自控力。

剛開始的時(shí)候，每天鍛煉5分鐘就可以了，等到養(yǎng)成習(xí)慣之后，每天可以增加到10～15分鐘。

孩子總想玩手機(jī)，怎么才能更好地讓孩子學(xué)會(huì)自控呢

首先，孩子總想玩手機(jī)，說明孩子現(xiàn)在的癮已經(jīng)比較大了，再加上現(xiàn)在學(xué)校很多的課程，很多的作業(yè)都是在網(wǎng)上進(jìn)行的。想讓孩子快速的學(xué)會(huì)自我控制，是非常難的。但是家長(zhǎng)可以通過外部的監(jiān)督，控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，并且嚴(yán)格執(zhí)行。

一般情況下，在計(jì)劃的開始，父母與孩子都會(huì)愉快的約定好玩多長(zhǎng)時(shí)間，并且有的孩子會(huì)信誓旦旦的保證，到時(shí)間就上交?？蓪?shí)際執(zhí)行的時(shí)候，孩子開始撒潑，開始胡攪蠻纏，開始對(duì)著你撒嬌，總之，大部分父母要么心軟，要么煩躁的不愛管了，放任孩子去玩。

殊不知，你放任的不只是手機(jī)，你還放下了你的威信。作為家長(zhǎng)，在跟孩子約定好某件事情的時(shí)候，如果一而再再而三的反悔，無論是因?yàn)槭裁礃拥脑颉?/p>

在孩子心里，都會(huì)留下父母說的話也不是很靠譜，我想聽就聽，不想聽也無所謂。所以作為家長(zhǎng)，在教育孩子的時(shí)候，一定要言而有信，說到做到！當(dāng)強(qiáng)制性的控制時(shí)間，已成為一種習(xí)慣的時(shí)候，此時(shí)的孩子，對(duì)手機(jī)的“癮”已經(jīng)很小了。在這時(shí)，父母可以跟孩子科普一些手機(jī)輻射對(duì)身體的危害，手機(jī)屏幕的光，對(duì)小孩眼睛的危害等等。

不必危言聳聽，而是真真實(shí)實(shí)的跟他講述。

有的父母會(huì)說：“你再玩眼睛就瞎掉了！”其實(shí)這種話很多孩子壓根就不會(huì)信。而實(shí)際上，瞎掉的概率確實(shí)很低，但是有研究表明，手機(jī)屏幕光源會(huì)使小孩子形成假性近視。把真正的后果告訴孩子，孩子認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，自控力才會(huì)提高。常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

為什么孩子沉迷手機(jī)怎么說都不聽

1、缺少接納，認(rèn)同少

大部分父母缺少關(guān)鍵成長(zhǎng)階段孩子的育兒知識(shí)，容易以不理解的心態(tài)責(zé)備孩子。青春期的孩子叛逆，聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)越嘮叨，越適得其反。孩子有孩子的世界，父母要想進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，需要接納孩子的想法和認(rèn)同他們的感受。

2、缺少陪伴，愛好少

孩子沉迷于手機(jī)的重要原因之一，是因?yàn)楹⒆觽冇X得生活比較枯燥無聊，沒意思，除了玩游戲，沒有別的事情可干。所以作為父母的我們要多和孩子互動(dòng)，多給孩子一些有質(zhì)量的陪伴，多多的去豐富孩子們的課余生活，增添孩子們的興趣愛好，讓他們有更多的機(jī)會(huì)去接觸，除了手機(jī)游戲以外，更有趣，更好玩的東西。

3、缺少自控，參與少

父母暴力式的管教，生活，學(xué)習(xí)甚至交友都要求孩子按照你的要求來，總覺得孩子小，擔(dān)心他們他們的想得太簡(jiǎn)單，做不好事情，很少要求孩子參與到家庭勞動(dòng)和生活安排中來。慢慢的會(huì)導(dǎo)致孩子心理發(fā)育不成熟，對(duì)于一些事物不能正確分辨，自控能力差，抵御不了外界的誘惑。