叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，是常見的青春期現(xiàn)象，叛逆期的孩子不再單純的完全依賴家長，有獨立的想法，有時可能會與父母產(chǎn)生激烈的爭吵，這都是正常的，作為家長在教育孩子時，要了解到孩子的需求，避免盲目的進行說教和懲戒。

五年級孩子叛逆怎么辦

家長要懂得改變教育方式。孩子隨著年齡的增長，性格也在潛移默化的發(fā)生著改變。比如說孩子小時候喜歡聽父母安排，但長大后更多的是希望父母能聽聽自己的意見和想法。教育過程中，父母只要發(fā)現(xiàn)某種教育方式行不通，就要根據(jù)實際情況改變自己的策略。

鼓勵孩子。一個孩子在他自己成功的時候，得到家長的肯定、鼓勵的時候，他就會迅速產(chǎn)生自我價值，建立自信，他的創(chuàng)造性會被激發(fā)，然后會樂意去解決不會的問題。孩子需要的是父母的關(guān)注和肯定，在溝通當中，家長要學會用正確的激勵溝通方式，這樣孩子才能快樂成長和學習。

多陪伴孩子。家長可以適當?shù)膮⑴c到孩子的興趣和生活中去，比如說陪孩子玩游戲、交流孩子心中的偶像等等，通過陪伴孩子的方式走進孩子的內(nèi)心，可以使親子關(guān)系會相處的更融洽。

換位思考。其實每一位家長也是從青春期長大的，也有過叛逆期，因此，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子不聽話的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

成為孩子的榜樣。最好的教育不是“說教”而是言傳身教，以自己的實際行動來影響孩子。尤其是叛逆期的五年級孩子，或許外在表現(xiàn)出桀驁不馴的樣子，但他們在內(nèi)心深處非?？释霈F(xiàn)一個能夠帶領(lǐng)自己前進的“英雄”。

多去傾聽孩子自身的想法。對于五年級孩子叛逆的問題，家長要盡量的去認同他們的想法。比如說孩子早戀了，父母就可以去傾聽一下孩子自己的想法，搞清楚他們的真實想法。然后慢慢的去引導他們。

五年級孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些

青春叛逆期表現(xiàn)為思想意識和行為方式上的反叛，包括對權(quán)威和規(guī)則的質(zhì)疑與挑戰(zhàn)、對傳統(tǒng)價值觀的懷疑與否定、對社會現(xiàn)狀的不滿與反抗等。

青少年可能表現(xiàn)出叛逆、沖動、情緒化、逆反心理等行為，常常與家長和老師產(chǎn)生矛盾，拒絕接受他們的建議和指導。

這一階段的叛逆行為是正常的成長過程，家長和教師應(yīng)以理解和引導為主，避免過度干涉和制約，尊重青少年的個性和選擇。

面對叛逆期的孩子應(yīng)該怎么辦？家長試試這些方法

不要對孩子說威脅的話：很多家長都愛用一些話來威脅孩子，比如說：再這樣下去就揍你、你不聽話就不給你買玩具等等。其實這些話說出口之后，會給孩子造成很大的心理負擔和壓力。而且還會讓孩子覺得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現(xiàn)自卑的心理。

不要過分限制自由：有些家長對孩子的管制非常嚴格和苛刻的對待孩子的事情上也是十分嚴格的限定時間和內(nèi)容等；但是這種過分的管制會讓孩子感到壓抑而變得內(nèi)向、沉默寡言；而且也會影響親子之間的感情溝通交流以及培養(yǎng)孩子的獨立能力等等問題發(fā)生。

要給予正確的引導：對于正處于叛逆期階段的孩子來說很容易沖動行事或者做一些錯誤的選擇和行為等等問題發(fā)生！那么在這個時候家長就要及時給予正確的引導！

尊重孩子：孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

多鼓勵孩子：可以引導孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵，讓孩子產(chǎn)生被認可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

和諧的家庭氛圍：如果在家庭中，家長經(jīng)常出現(xiàn)打架或吵架的情況，孩子在叛逆期的行為會特別明顯。這時家庭氛圍特別重要，如果每個家庭成員都互相尊重，叛逆期的孩子也會有所收斂，這時家長的榜樣作用對于孩子顯得格外重要。