青少年叛逆期怎樣正確引導(dǎo)
青少年叛逆期的出現(xiàn),不僅僅是因?yàn)楹⒆拥那啻浩谛睦碜魉?,還有一些家長(zhǎng)的原因,所以家長(zhǎng)在教育孩子之前,也要反省一下自身,然后才能找到正確的方法引導(dǎo)孩子。教育孩子要關(guān)注長(zhǎng)期的教育效果,責(zé)罰、打罵,或者用利益誘惑孩子,這類方法起到的效果只是短期的,而且還會(huì)帶來(lái)很多不好的影響。
青少年叛逆期怎樣正確引導(dǎo)
1、保持冷靜,即使不了解孩子的想法和做法,也要控制好自己的情緒,給予孩子更多的尊重和理解。聽(tīng)孩子的解釋,不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法,及時(shí)觀察孩子的情緒,防止孩子產(chǎn)生逆反心理。面對(duì)激烈的親子沖突,可以先與孩子暫時(shí)分開(kāi),待冷靜后再與孩子共同協(xié)商解決問(wèn)題,尊重孩子的想法,加強(qiáng)與孩子的有效溝通,給予孩子溫暖的情感支持,參與孩子的日?;顒?dòng),用平和的心態(tài)對(duì)待孩子的過(guò)錯(cuò),構(gòu)建良好的親子關(guān)系。
2、保持冷靜,耐心傾聽(tīng)。很多父母面對(duì)孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候,常見(jiàn)的反應(yīng)就是大怒,厲聲呵斥,不給孩子辯解的機(jī)會(huì)。父母面對(duì)孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候,要保持冷靜,給孩子一點(diǎn)耐心,傾聽(tīng)孩子的想法。當(dāng)你耐心傾聽(tīng)孩子的想法,無(wú)形間已經(jīng)降低了彼此沖突的幾率,更有利于幫助孩子解決問(wèn)題。實(shí)際上,很多孩子叛逆的行為是情有可原的,并沒(méi)你想想的那么糟糕。
3、讓孩子去體驗(yàn)。當(dāng)孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候,很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是立即制止,效果往往微乎其微,還讓孩子對(duì)家長(zhǎng)感到厭煩。所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,不如在確定危害性比較小的時(shí)候,順應(yīng)孩子的想法,讓孩子吃點(diǎn)苦頭。孩子受到了教訓(xùn),就會(huì)意識(shí)到這種做法的危險(xiǎn),自己就不會(huì)再去做同樣的事情。
4、改變教育方法,不能對(duì)孩子大發(fā)脾氣,也不能對(duì)孩子不聞不問(wèn),而是采取最合適的方法,引導(dǎo)孩子走出叛逆期。不要總想著讓孩子屈服,用棍棒教育孩子,這種思想不僅會(huì)讓親子關(guān)系變得更加緊張,也會(huì)讓孩子的內(nèi)心受到傷害。我們常說(shuō),不要打罵孩子,因?yàn)楸┝?huì)嚴(yán)重?fù)p害孩子的身心健康。一味的打罵孩子,只會(huì)打擊孩子的自尊心,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生逆反心理。
青少年叛逆期原因
1、青春期心理
青少年正常的生理期,孩子來(lái)到這個(gè)時(shí)期脾氣慢慢變得暴躁,再加上某些原因,孩子慢慢不害怕父母,敢和父母吵架,這就是叛逆。
2、教育方法不對(duì)
因?yàn)楦改傅慕逃椒ㄊ购⒆硬粷M,青少年本來(lái)就是孩子活潑的時(shí)期,因?yàn)楦改傅慕逃豁標(biāo)?,長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)父母的不滿在某個(gè)時(shí)期爆發(fā),簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是叛逆期。
3、學(xué)習(xí)壓力大
到了青少年時(shí)期作業(yè)變多,課程越多,壓力就越大,孩子就會(huì)去玩手機(jī),父母自然不樂(lè)意,就會(huì)催孩子去學(xué)習(xí),孩子就不開(kāi)心,把長(zhǎng)久以來(lái)的壓力和不滿發(fā)泄到父母身上。
孩子不聽(tīng)話打罵不管用怎么教育
在教育孩子之前要先了解孩子,明白他們需要什么,想要干什么,與孩子們建立良好的家庭關(guān)系。只有了解了、懂得了孩子的性格、興趣、等。在以后才能很好的教育他們。
家長(zhǎng)要以身作則、言傳身教,這個(gè)很重要,當(dāng)孩子們還沒(méi)有什么判斷力的時(shí)候,家長(zhǎng)的每一言每一行對(duì)他們都有潛移默化的影響,家長(zhǎng)日常一定要注意自己的言行舉止,把孩子們往好的、有利的方面帶。
小孩子的本性就是玩,你如果不讓他們玩、一味的只是克制他們,這樣做是很不理想的,家長(zhǎng)應(yīng)該教育他們,讓他們合適的安排好玩的時(shí)間。例如:你可以讓孩子做一件有意義的事情后,再去玩,這樣做孩子們會(huì)很高興的,切記要給孩子自由。
從小就培養(yǎng)孩子的興趣是很重要的,其實(shí)學(xué)習(xí)很深?yuàn)W的理論這時(shí)間段還不是重點(diǎn),重要的是要引導(dǎo)他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的事物產(chǎn)生興趣,有了興趣做什么都會(huì)事半功倍了。讓孩子產(chǎn)生興趣不可能一蹴而就,要慢慢來(lái),急是行不通的。
在孩子們犯錯(cuò)誤的時(shí)候不要責(zé)罵、更不能動(dòng)手打,要想辦法同他們溝通,告訴她們什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。溝通時(shí)要放低姿態(tài),要讓自己站在他們的角度上,同他們溝通,這樣在交流時(shí)就不會(huì)有代溝了。
孩子從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣與獨(dú)立生活的能力都相當(dāng)重要的。從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣對(duì)將來(lái)的生活是有相當(dāng)大的幫助。
在孩子還小的時(shí)候,他們做的一些小事情上,要多加鼓勵(lì)他們,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力,會(huì)讓他們對(duì)自己越來(lái)越有信心。
經(jīng)常打罵孩子的危害
一、經(jīng)常說(shuō),說(shuō)出厭惡情緒
小孩子犯錯(cuò)誤是經(jīng)常性的,家長(zhǎng)免不了隨時(shí)要教育他。如果家長(zhǎng)的說(shuō)話方式不是很好,而且隨時(shí)在說(shuō)他,一開(kāi)始還不怎么樣,時(shí)間一長(zhǎng),他心里就不舒服了。凡是家長(zhǎng)一說(shuō),他就開(kāi)始反感,到最后非常厭惡家長(zhǎng)。他犯的錯(cuò)誤越多,家長(zhǎng)說(shuō)得越頻繁,用句話說(shuō)就是他耳朵都聽(tīng)起了老繭,左耳進(jìn)右耳出,根本沒(méi)把父母的話當(dāng)回事。
越是這樣,家長(zhǎng)越要說(shuō)他,目的是讓他聽(tīng)話,改掉不該有的壞毛病。可孩子全然不理會(huì),在他心里早已經(jīng)有了免疫力和抗說(shuō)教,抗嘮叨的習(xí)慣。家長(zhǎng)說(shuō)得越多,越頻繁,他越反感,越厭惡,甚至和家長(zhǎng)對(duì)著干。明知自己做的事不應(yīng)該,是錯(cuò)誤,他卻反其道而行之,故意都要犯錯(cuò),還不就是父母太煩人了。一面他不停犯錯(cuò),一面父母不停地說(shuō)他,惡性循環(huán),他不變壞都難。
二、經(jīng)常打,打出逆反心理
至于打,應(yīng)該說(shuō)很多家長(zhǎng)都打過(guò)孩子。不會(huì)打孩子的家長(zhǎng)幾乎很少,只不過(guò)打的方式不同而已。特別是不聽(tīng)話的孩子被打的幾率大得多。我們不反對(duì)用打的方式教育孩子,但也要講究方法,不能動(dòng)不動(dòng)就打。家長(zhǎng)隨時(shí)把握孩子的動(dòng)向。一旦孩子犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,可能造成他做人,學(xué)習(xí)方面的致命打擊,甚至造成不可挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失,家長(zhǎng)打是無(wú)可厚非的。
家長(zhǎng)既然都打了,你就要一次性讓他改過(guò)來(lái),絕不能再犯第二次。如果孩子還沒(méi)改過(guò)來(lái),一犯再犯,我看家長(zhǎng)沒(méi)有必要再打了。因?yàn)槟愕姆绞經(jīng)]有效果。有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,打孩子成為常態(tài)化,這樣孩子絕對(duì)會(huì)產(chǎn)生逆反心理,和家長(zhǎng)對(duì)著干。等到他長(zhǎng)大了,難道還要接著打嗎?
三、經(jīng)常罵,罵出遲鈍孩子
再說(shuō)一下家長(zhǎng)經(jīng)常罵孩子的問(wèn)題。這種方式不僅僅在孩子不聽(tīng)話時(shí)罵。很多時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)罵孩子。無(wú)論大事小事,也不管什么時(shí)候,只要看不順眼就罵,甚至無(wú)事也罵。這就讓孩子心里經(jīng)常難受,他們的心里不痛快,不舒服,抵觸情緒油然而生。
這些都是生活中的瑣事,父母罵孩子習(xí)以為常,也不覺(jué)得有什么不對(duì),其實(shí)父母根本沒(méi)有意識(shí)到經(jīng)常罵會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響。要知道,在家里,父母經(jīng)常罵,整個(gè)家里陰云密布,氣氛緊張,大人都受不了,何況孩子。這種情況母親的表現(xiàn)往往比父親強(qiáng)烈一些。
孩子不聽(tīng)話打罵不行就要來(lái)軟的,跟孩子講道理,多聆聽(tīng)孩子的想法,看看他怎么想,孩子都有自己的自尊和想法,家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)淖鹬睾⒆印K圆捎蒙塘康姆椒ň蜁?huì)好很多。