隨著互聯網的不斷發(fā)展，孩子也有更多的機會接觸電子小說，一些接觸后，出現孩子沉迷寫電子小說的現象，嚴重影響學習成績，面對擇這種情況，家長要及時與孩子溝通，一起與孩子制定規(guī)則和計劃，引導孩子建立良好的學習習慣。

孩子沉迷寫小說怎么引導

認可孩子寫小說的愛好。孩子沉迷寫小說說明孩子從心底里是喜歡小說的，家長要對這種喜好表示認可，也對孩子未來可能想成為小說家或者作家表示支持。這種表態(tài)可以拉近父母跟孩子的心理距離，既表達理解，又對他進行身份認同。

正確引導。既然孩子有寫小說的興趣，那么作為家長，應該加以引導，畢竟凡事都有正反面，我們應該看到積極的一面，也應該引導孩子往好的一面發(fā)展。

與孩子協商安排寫作時間。有時候孩子一看起書來就入了迷放不下，或者一進入創(chuàng)作時，就會容易忘記時間；面對這兩種情形，需要家長和孩子平時做好協商，絕不能因為愛好而忽略學習本身，只要兩者兼顧好，父母就可以對孩子的愛好給予支持。

教導孩子學會疏壓的技巧。每個人都會面臨壓力，孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良，往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知道他有能力放松自己的時候，面對壓力他就更輕松自在。

肯定及鼓勵孩子的正面改變。只要孩子做到了他們自己原先的規(guī)劃，每天鍛煉，正常作息，父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊，“孩子你太棒了！你說到做到，是很不容易的事情?！庇袝r候也可以量力而為地給一些物質上的獎品。

提升孩子學習動機和自信。協助孩子找回學習上的興趣及自信心。在經濟能力允許的情況下可以找一個家教，在家里幫孩子把落后的功課補上，讓孩子對和同學一起學習充滿信心和感到樂趣。這樣，才有可能讓孩子從網絡小說的癮中慢慢走出來。

初中孩子沉迷小說的影響

學業(yè)受損：沉迷網絡小說可能導致孩子花費大量時間在閱讀上，從而忽視學業(yè)，導致成績下滑。

社交能力減弱：過度沉迷于網絡小說可能使孩子減少與現實世界的互動，導致社交能力減弱，難以融入社會。

價值觀扭曲：一些網絡小說可能存在不良價值觀，長期接觸可能導致孩子的價值觀扭曲。

意志力不斷消磨：意志力可以說是每個人都有的一樣東西，它是一個人追求自己想要的東西時的動力，而若是這樣的動力被消磨了，那么他估計什么都做不了，若是每天都抱著網絡小說不放，這就像是精神毒藥一樣，慢慢的侵蝕著你。

造成整日浮想聯翩：網絡小說的世界確實可以說的上很精彩，是在現實中所沒有的東西，沒有看小說的人是不明白喜歡看小說人的內心所想的，小說世界往往是人們自己內心期盼的，想象自己就是小說的主人公，飛天遁地，無所不能，這就造成了沉迷于其中無法自拔，當然這是比較嚴重的情況了。

孩子上課偷看小說，成績一直下滑，家長該怎么引導

明確溝通目的：讓孩子意識到行為對學業(yè)的影響。孩子上課看小說不僅會直接影響他們的學習成績，還會讓老師對他們產生偏見。因此，我們需要及時與孩子進行有效溝通，讓他們意識到這種行為的后果。

尊重孩子：建立良好的教育關系，在與孩子進行溝通時，家長首先要尊重孩子。急切和焦慮的態(tài)度往往難以被孩子接受。我們應該讓孩子感受到我們對他們的尊重，讓他們認可我們的教育。尊重是建立良好教育關系的基礎，只有在孩子感到被尊重的情況下，他們才會接受我們的引導和教育。

嘗試改變孩子們的學習習慣：我們可以協助孩子們制定一個良好的學習計劃，每天設置合理的學習和休息時間，以及科學的學習方法。這樣，孩子的學習成績將會更好，同時也沒有過多的時間來看小說和玩手機。

向老師反映情況：家長應該向老師反映孩子上課看小說的情況，并向老師說明自己了解孩子的原因，以及自己希望幫助孩子解決的情況。家長可以與老師一起探討孩子上課看小說的原因，并共同尋找解決辦法。

與孩子一起制定規(guī)則：可以找一個合適的時間由家長和孩子一起制定一個規(guī)則。既要有充足的學習時間，也要為孩子預留可以自己支配時間。這樣不但能保證孩子完成任務，還能提高效率，當然這個需要家長檢查和提問，防止孩子糊弄。