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高三孩子晚上玩手機怎么辦

時間:2024-12-03 11:29類型:高中閱讀數(shù):698

高三無論是對于孩子還是家長來說都是非常重要的一年,全家人嚴(yán)陣以待,與孩子一起迎接高考,然而,很多孩子進入高三后,出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象,有些孩子甚至半夜還在偷偷玩手機,家長知道后不知該如何引導(dǎo)孩子。

高三孩子晚上玩手機怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機,不要急于進去打罵,現(xiàn)在的家長基本都比較火澡,雖然看到很生氣,但是要沉住氣,不要輕易發(fā)火,問問孩子玩的什么,為什么會在半夜玩,先聽聽孩子怎么說。

2、試著先去了解孩子每天晚上在手機上看的是什么,然后和他慢慢的溝通,切勿打罵,但是小孩子的叛逆期真的是一個不可忽視的階段,可能會影響到他的一生,所以建議多多的溝通,多陪陪孩子,多給孩子點關(guān)愛。

3、父母要引導(dǎo)孩子怎么去控制玩手機的時間,而不是父母一味的控制孩子玩手機的時間,你越不讓他玩,他就越會抓心撓肝的想,父母高度管控,反而會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

4、制定相應(yīng)的使用手機的規(guī)則,在作業(yè)完成后有充裕的時間時,可以允許孩子用手機聽聽音樂,聽聽書等等?,F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下適當(dāng)?shù)姆潘梢彩欠浅S斜匾?,不光能排解壓力,還能促進身心健康。

5、幫孩子減輕學(xué)習(xí)壓力,這段時間多關(guān)注孩子作息時間,經(jīng)常給孩子心理輔導(dǎo),減輕孩子壓力,幫助孩子糾正壞的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的習(xí)慣,梳理所學(xué)知識,系統(tǒng)的復(fù)習(xí),因為最后階段很多孩子學(xué)習(xí)方法不對,所有東西都學(xué),感覺哪里掌握都不牢固,無從下手,所以引導(dǎo)一下孩子梳理總結(jié)很重要。

6、家人給孩子做好榜樣,家人是孩子的第一任老師,平時經(jīng)常和孩子在一起的家人,如果經(jīng)常玩手機的話,相信孩子也會去模仿,想看看手機中有什么好玩的東西,這些是非常正常的情況。想要讓孩子戒掉手機,家人首先做好榜樣放下手機,陪伴孩子,這樣孩子才能逐漸改變玩手機的習(xí)慣。

孩子為什么會會依賴手機

1、社交依賴:手機通訊錄,微信朋友圈,QQ各種群里面有成千上萬個好友……這么強大的人脈關(guān)系讓人難以割舍,點贊朋友圈都得花費倆小時。

2、游戲依賴:手機里的網(wǎng)絡(luò)游戲特別多,在長期的戰(zhàn)斗中積累下來的功勛和經(jīng)驗使人成就感爆棚,段位高難以割舍。

3、娛樂依賴:手機里面全部都是電影、音樂、照片,讓人心猿意馬,總想摸手機。

時不時拿出手機拍個照、發(fā)個朋友圈、聽音樂、刷短視頻、看電影……真的是無窮無盡的不學(xué)習(xí)理由!

高三孩子沉迷手機,成績退步,家長如何引導(dǎo)

了解根源。手機成癮往往有其原因。或許是學(xué)習(xí)壓力大,或許是交際需求,又或許是逃避現(xiàn)實。與孩子坦誠交流,了解他們沉迷手機背后的真正原因,是解決問題的第一步。

理解孩子的需求和壓力。高三是一個壓力巨大的階段,學(xué)業(yè)壓力和未來規(guī)劃使得孩子們需要一種放松和逃避的方式。手機成為了他們尋求安慰和娛樂的途徑。因此,我們要尊重孩子的感受,與他們進行真誠的交流,找出他們的需求和困惑。

設(shè)定明確規(guī)則。樹立家規(guī),規(guī)則手機運用時間和地點。例如,在晚飯后一小時內(nèi)不準(zhǔn)運用手機,或許規(guī)則在學(xué)習(xí)時間段內(nèi)將手機放在特定方位。明確的規(guī)則能夠協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

供給代替活動。孩子沉浸手機往往是因為缺乏其他有意義的活動。鼓舞他們參加體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作或志愿活動,讓他們找到身心愉悅的代替方法,逐步減少對手機的依賴。

與孩子建立親密關(guān)系和信任。家長與孩子之間的親密關(guān)系和信任是幫助孩子擺脫手機誘惑的關(guān)鍵。我們要主動與孩子交流,表達對他們的關(guān)心和支持。同時,我們要給予孩子足夠的自主權(quán),讓他們感到自己有能力控制自己的行為。

樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。高三是關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時期,我們要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。與孩子討論未來規(guī)劃和學(xué)習(xí)的重要性,引導(dǎo)他們樹立遠大的目標(biāo),并幫助他們制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。