叛逆期的孩子是最令家長頭疼和擔(dān)心的，尤其是叛逆期的女孩子，他們往往表現(xiàn)出一些強(qiáng)烈的叛逆情緒，不愿與父母溝通，不聽父母的說教，家長十分傷心，想要放棄管理孩子，卻又擔(dān)心孩子誤入歧途。

女兒不聽話怎么辦如何管教

建立良好的溝通渠道：與女兒保持良好的溝通是非常重要的。家長應(yīng)該盡可能多地與女兒交流，聽取她的想法和意見，讓女兒感到被尊重和重視。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：家長應(yīng)該與女兒共同制定一些明確的規(guī)矩和界限，讓女兒知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。

培養(yǎng)女兒的責(zé)任感：家長應(yīng)該讓女兒明白自己的責(zé)任，讓她學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，這樣她就會(huì)更加自覺地遵守規(guī)矩和紀(jì)律。

識(shí)別和糾正負(fù)面行為：及時(shí)給予責(zé)任和懲罰。在童年期，家庭的管教主要是通過贊揚(yáng)和懲罰調(diào)整孩子的行為，積極的行為應(yīng)該給予肯定，負(fù)面的行為應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膽土P。

培養(yǎng)溝通習(xí)慣：鼓勵(lì)孩子與父母溝通，找到問題和解決問題的方法，讓孩子明白錯(cuò)誤的行為會(huì)帶來不良的后果，和父母一起尋找問題的根源并解決問題。

叛逆期女兒不與父母溝通怎么辦

家長要理解尊重孩子，切忌嘮叨，家長的嘮叨、關(guān)心對(duì)孩子來說被認(rèn)為是一種束縛，他可能會(huì)覺得是一種不尊重，會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反心理，反而容易產(chǎn)生對(duì)抗心理。這個(gè)情況下家長一定要學(xué)會(huì)尊重、傾聽孩子，正確的關(guān)心。

要鼓勵(lì)孩子交朋友，通過孩子跟同齡人之間相互的溝通，這種相互的溝通也對(duì)他們來說是一種相互的鼓勵(lì)和理解。

鼓勵(lì)孩子多參加體育活動(dòng)來釋放自我、鍛煉身體，還要鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，讓孩子的性格變得更加開朗，當(dāng)孩子遇到無論是學(xué)習(xí)上還是工作、生活上的困難，家長要多肯定，支持和鼓勵(lì)孩子，千萬不要責(zé)備或者打罵孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長的要求，這種來向孩子的要求靠攏，但不能絕對(duì)聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。

跟叛逆期孩子溝通的時(shí)候，家長需要注意什么

1、和孩子溝通的時(shí)候，千萬要注意，不要把談話搞成教育。有很多家長以為自己是家長，常常以高姿態(tài)的方式介入，那么他們與孩子談話的時(shí)候，就是一種完全不對(duì)等的關(guān)系，總是會(huì)把一次融洽的談話，搞成一場極其尷尬地說教活動(dòng)。所以我們與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，千萬不要采用說教的方法。

2、耐心傾聽。耐心傾聽是溝通的良藥。在傾聽孩子講話時(shí)，不僅僅需要聽在耳朵里，還需要聽在行為上，聽在心里。比如，在和孩子溝通時(shí)，微微前傾的身體姿勢(shì)、溫暖支持的目光接觸等，都可以讓孩子感受到家長的專注，也更愿意跟家長傾訴。

3、給孩子恰當(dāng)?shù)目臻g，學(xué)生的獨(dú)立性在叛逆期時(shí)尤為突出，為了避免過多地操控孩子的行為和思想，父母應(yīng)該給孩子足夠的自由和空間。但是，關(guān)于孩子的安全和需求，咱們也應(yīng)該設(shè)置一些必要的約束和規(guī)矩，讓孩子在良好的環(huán)境中自由發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力。

4、理性對(duì)待孩子的情緒變化。在叛逆期，孩子的情緒變化經(jīng)常非常劇烈，充滿挑戰(zhàn)性和不可預(yù)測(cè)性。在與孩子溝通時(shí)，父母需要保持自我控制和慢慢解決問題。在孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈情緒時(shí)，父母不應(yīng)該采取過度的懲罰和打擊方法來解決，而應(yīng)該理性地對(duì)待孩子的情緒變化。