生活中，很多孩子進(jìn)入青春期后，變得非常排斥自己的父母，他們不但不與父母交流談話(huà)，有的甚至打罵自己的家長(zhǎng)，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，除了與青春期情緒不穩(wěn)定有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方式存在很大聯(lián)系。

兒子不和父母說(shuō)話(huà)怎么處理

首先，家長(zhǎng)要明白一個(gè)問(wèn)題，孩子與父母溝通，主要是找一個(gè)愿意聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，懂得我內(nèi)心感受的人，你反思一下，你是不是這樣一個(gè)人。

其次，在和孩子的溝通中，要保持足夠的耐心，不要總是站在自己的立場(chǎng)和角度來(lái)看待孩子，要耐心的當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者，等孩子說(shuō)完之后，給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子強(qiáng)加自己的想法。

第三，尊重孩子不說(shuō)話(huà)的權(quán)利，當(dāng)孩子不愿意說(shuō)話(huà)的時(shí)候，做家長(zhǎng)的最好保持沉默，不在追問(wèn)。當(dāng)孩子向你傾訴時(shí)，一定要耐心傾聽(tīng)，給予認(rèn)可和贊美，讓孩子知道家長(zhǎng)對(duì)他的信任和支持。

第四，尋求真誠(chéng)的對(duì)話(huà)，如果有機(jī)會(huì)與兒子進(jìn)行溝通，試著傾聽(tīng)他的觀點(diǎn)和情感，理解他的想法和所面對(duì)的困擾。保持真誠(chéng)和開(kāi)放的態(tài)度，設(shè)法找到共同的興趣點(diǎn)，建立互相理解和共享的平臺(tái)。

第五，保持父母之間的支持和理解，面對(duì)這種情況時(shí)，父母之間要相互支持和理解。共同商量對(duì)策，相互安慰和支撐，力求在處理成年兒子的問(wèn)題上達(dá)成一致。

叛逆期孩子非常反感母親是怎么回事

自我認(rèn)同的建立。叛逆期的孩子開(kāi)始尋找自我認(rèn)同，他們希望發(fā)現(xiàn)并確立自己的個(gè)人特點(diǎn)和獨(dú)立性。這一過(guò)程常常伴隨著對(duì)父母的否定和挑戰(zhàn)。父母在孩子的成長(zhǎng)中扮演著強(qiáng)大的權(quán)威角色，孩子為了建立獨(dú)立和個(gè)性的意識(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的反感和討厭。

追求獨(dú)立性。叛逆期的孩子迫切需要獨(dú)立，他們渴望擺脫父母的束縛。這種獨(dú)立性的追求時(shí)常伴隨著對(duì)父母的抗拒和憎恨，孩子可能感受到父母的過(guò)度干涉和限制，從而產(chǎn)生對(duì)父母的恨意。

權(quán)力斗爭(zhēng)的沖突。叛逆期的孩子很容易與父母產(chǎn)生權(quán)力斗爭(zhēng)的沖突。在青少年自我意識(shí)形成的過(guò)程中，他們希望能夠擁有更多的自主權(quán)和決策權(quán)。然而，父母往往還在試圖主導(dǎo)和控制孩子的行為。這種權(quán)力斗爭(zhēng)往往導(dǎo)致叛逆期孩子對(duì)父母的情感產(chǎn)生負(fù)面變化。

過(guò)度干涉自由。有的媽媽認(rèn)為孩子就得接受教育，多聽(tīng)聽(tīng)大人的建議，要求孩子做這做那，完全沒(méi)有給孩子自己選擇的空間和余地，會(huì)讓孩子覺(jué)得媽媽要"控制"自己，這樣的感覺(jué)讓孩子討厭媽媽。

總是不斷嘮叨。盡管不愿意承認(rèn)，但在生活中，媽媽就是會(huì)不斷地嘮叨，看到孩子哪里做得不好的就一直念叨。雖然我們是想要孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，但這樣的方式只是讓孩子感受到媽媽的壞情緒，會(huì)讓孩子覺(jué)得厭煩。

不會(huì)好好說(shuō)話(huà)。媽媽都是愛(ài)自己孩子的，但在生活各種壓力之下，媽媽也沒(méi)了耐心，也不知道如何好好地與孩子溝通，導(dǎo)致溝通方式出現(xiàn)問(wèn)題，孩子只感受到媽媽的強(qiáng)勢(shì)和不可理喻。

青少年孩子性格偏執(zhí)，對(duì)父母很反感，家長(zhǎng)怎么辦

1、冷靜對(duì)待，不要激怒

性格偏激的孩子，自尊心很強(qiáng)，很敏感，在孩子不順心和不如意的時(shí)候家長(zhǎng)不要盲目的給孩子講道理，孩子不懂什么道理，家長(zhǎng)講道理反而讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在指責(zé)孩子，所以家長(zhǎng)不要在孩子不順心不高興的時(shí)候刺激孩子的心理。

2、適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)孩子

孩子說(shuō)到底都是孩子，孩子很喜歡的也是很受用的是自己父母的夸獎(jiǎng)，和其他孩子家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，比如當(dāng)自己父母和其他家長(zhǎng)聊孩子的時(shí)候，其他的家長(zhǎng)夸你家的孩子很好等，孩子會(huì)越表現(xiàn)出優(yōu)異的行為，孩子的虛榮心是非常強(qiáng)烈的，性格偏激的孩子也少不了虛榮心。

3、處理好親子之間的關(guān)系

許多父母會(huì)因?yàn)闊o(wú)法容忍孩子的行為，對(duì)孩子進(jìn)行更為嚴(yán)厲的要求和懲罰，這就使得親子之間的關(guān)系變得十分糟糕，父母和孩子之間找不到一個(gè)正確的相處方式。

4、正確的表達(dá)自己的情感

有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子比較放縱溺愛(ài)，而有一些家長(zhǎng)又非常容易暴躁，喜歡打罵孩子，這都是比較極端的做法。對(duì)待孩子應(yīng)該理智有分寸，對(duì)孩子正當(dāng)?shù)囊罂梢詽M(mǎn)足，但是不合理的要求就應(yīng)該堅(jiān)持拒絕，讓孩子養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)。

5、給孩子自由空間

孩子就是想要擺脫父母的管制才會(huì)有叛逆心理，他們有了自己的秘密，不想父母總是干涉自己的生活空間。因此父母不要總是想著去“窺視”孩子的秘密，要給孩子自由獨(dú)立的空間，讓雙方有一定的距離感。