溝通交流是每個(gè)人都要具備的基本技能，包括孩子。畢竟孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也需要和同學(xué)、老師、長(zhǎng)輩維持關(guān)系的嘛。那么如果你的孩子不會(huì)溝通交流怎么辦呢？

孩子不會(huì)溝通交流怎么辦

父母應(yīng)該積極與孩子溝通。

通常，父母會(huì)找一種方式跟孩子說(shuō)話，因?yàn)楦改父⒆诱f(shuō)話多了，不僅能了解孩子內(nèi)心的想法，還能調(diào)動(dòng)孩子的思維，提高孩子用語(yǔ)言交流的積極性，增加與孩子交流的機(jī)會(huì)和內(nèi)容。，這對(duì)培養(yǎng)孩子的溝通技巧有很大幫助。

當(dāng)然，如果家長(zhǎng)在與孩子聊天中提到的一些問(wèn)題不知道如何回答，或者答案是錯(cuò)誤的幾次，那么家長(zhǎng)可能希望與孩子多討論幾次，然后想出正確的答案。此外，父母可以擴(kuò)展答案，讓他們的孩子更多地了解他們。

家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)要注意，一定要寬容孩子的錯(cuò)誤，不要一味地批評(píng)和懲罰孩子。

對(duì)孩子要有耐心和鼓勵(lì)。

我們需要經(jīng)常鼓勵(lì)我們的孩子。就像我們和朋友交流時(shí)，我們不只是表達(dá)我們的意見(jiàn)。我們總覺(jué)得我們是大人，知道的多，所以我要為你安排。我這么做是為了你好。說(shuō)是給你的。

不是要這樣做，而是要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己為什么要這樣做，為什么要這樣做。耐心一點(diǎn)，在孩子需要的時(shí)候給予回應(yīng)。

要讓孩子感受到語(yǔ)言是有用的。

如孩子渴了，想喝水。當(dāng)說(shuō)出“想喝水”的時(shí)候，媽媽就把水拿來(lái)了，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)感覺(jué)到語(yǔ)言是有用的。但是我們很多小朋友現(xiàn)在的狀況是不會(huì)表達(dá)，他直接用行為來(lái)做，他會(huì)去搶、去拿、去爬得很高，為什么呢？因?yàn)樗X(jué)得他的行動(dòng)比他的語(yǔ)言來(lái)的更輕松。

我們小朋友的語(yǔ)言溝通能力，整個(gè)表達(dá)能力比較弱，所以他覺(jué)得他行動(dòng)更輕松，那怎么辦呢？我們就利用他的需求去鍛煉他的主動(dòng)表達(dá)能力。

反復(fù)在類似這樣的練習(xí)之后，小朋友就會(huì)明白：我主動(dòng)表達(dá)就可以獲得我想要的，只要我主動(dòng)去表達(dá)！

孩子不管是跟誰(shuí)溝通個(gè)都是必須的，所以作為孩子的家長(zhǎng)我們可以從自己和孩子的溝通開(kāi)始鍛煉孩子的溝通交流能力，在家庭中幫助孩子養(yǎng)成良好的溝通交流能力。