初一男生叛逆期家長一味地教訓孩子，企圖讓孩子乖乖聽話是不管用的，孩子孩子叛逆期犟起來十頭牛都拉不回來，家長想要孩子聽話，就要用科學的方式去引導孩子。

初一男生叛逆期家長應該怎么做

就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現(xiàn)。

父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。

一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

有的家長不放心孩子的任何決定，什么事情都想跟著做決策。當初一男生叛逆期的時候，家長如果還在一味的幫助他們做決定，就會引起初中男生的不滿和憤怒，對于進入叛逆期的初中生來說，他們已經(jīng)有自己的想法，在做什么事情上都有自己的主見。

一旦家長過于參與到他們的決定，或者和初中男生產(chǎn)生分歧，很容易引起初中孩子反抗的心理。

這個時候最好的方法就是家長把權利留給孩子，在及時的引導下讓初中生自己做決定。

大部分家長都認為處在叛逆期的孩子都是一味地追求個性，無論做的什么事情對他們是好還是壞，叛逆期的初中生第一時間都會反對。其實不是這樣的，叛逆期的男生更需要的是陪伴和朋友。

他們對希望的就是家長能夠理解他們，那么這個時候家長就要抓住叛逆期孩子的心理，以朋友的身份和初中男生溝通，可以讓孩子將心向父母打開，在學校遇到什么事情也愿意向父母尋求幫助。這樣做也可以防止叛逆期的初中男生特立獨行。

初一男生叛逆期，正是犟脾氣形成的時候，家長要善于引導，做父母的要行得正坐的直，才能理直氣壯地教育孩子。日常生活中要孝敬父母，善待鄰居。讓孩子看在眼里記在心里，這叫潛移默化言傳身教。

平常留意孩子的言行，學校和家里是否一致，發(fā)現(xiàn)走偏或者錯誤，要立即糾正。父母要步調(diào)一致，且不可各唱各調(diào)南轅北轍，孩子不能驕生慣養(yǎng)，粗茶淡飯才養(yǎng)品性。該做的做，該干的干，提倡自已動手，豐衣足食。