現(xiàn)在的小孩子教育問題確實很難，但我們最好從小就開始立好規(guī)矩，否則長大了就都是小皇帝小公主，主要是家里太多人慣著了，所以要和家人講好，立好規(guī)矩不能改，從小給孩子養(yǎng)成好的生活習慣。那么，孩子不聽話怎么辦呢？

孩子不聽話怎么辦

一、積極分析孩子為什么不聽話，比如是不是父母發(fā)出的指令行為本身就有錯誤或者言不由衷，沒有給孩子樹立良好的榜樣，或者孩子出現(xiàn)了叛逆，進入青春期，也有獨立的意識，如果有以上的問題，要對癥進行處理，無論是誰的問題，都應該及時改正。

二、應該互相溝通，互相協(xié)調，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重，且積極的溝通，互相表達自己的感受，表達自己對對方的想法，父母心中有理想的孩子表現(xiàn)，孩子心目當中也有理想的父母形象，只有兩個人互相理解，互相契合，才能不出現(xiàn)矛盾沖突，以上這些方面都是比較重要的

每一個孩子的性格是不同的，所以，對于孩子的教育問題，父母一定要特別的注意，孩子都會存在一定的叛逆期，所以處于叛逆期的孩子，父母要多與孩子進行溝通，這樣能夠在一定程度上了解孩子的情況，父母不能要求孩子完全的聽從自己的想法，而是應該與孩子溝通之后共同解決問題。

孩子不聽話是分為好多種的，所以家長在這方面只要細心的教導就可以了，孩子自己的性格是從小進行培養(yǎng)的，就像飲食一樣，孩子只要養(yǎng)成一個良好的飲食習慣，他就不會出現(xiàn)身體不好或者是發(fā)育不好等情況了，所以家長從小就應該照顧好孩子的身體，不管是從性格方面還是在身體發(fā)育這方面。

孩子不聽話怎么辦——三句話解決問題

說事實：我看到

當孩子犯錯時，媽媽的第一反應往往是指責，更有甚者會先劈頭蓋臉先把孩子罵一頓。當問題發(fā)生以后，應該先去關注問題本身，而不是發(fā)泄情緒。

所以我們可以這樣說：

“我看到已經(jīng)過去一個小時了，你的作業(yè)只寫了幾行?！?/p>

讓孩子意識到自己導致了問題的發(fā)生，而且家長是在關注我的。很多孩子在犯錯誤以后，往往存在僥幸心理，有的孩子還會狡辯。家長先把客觀事實擺出來，更有利于解決問題。

找需求：你怎么想

了解背后的原因也很重要，這是和孩子溝通交流的關鍵環(huán)節(jié)。要說出孩子的感受、感覺，而不是給建議，更不是評價，甚至指責。孩子學習成績落后了，父母應該說的是：“這次考得不好，你是不是很失望？”而不是說“平時不好好學習，現(xiàn)在哭有什么用？”

當問出這句話以后，能讓孩子體會到被尊重感，這樣他們就愿意敞開心扉與父母好好交流溝通。

說請求：我希望

我們總是批評孩子這也做不好，那也做不對，但是從來沒有想過，我們有沒有教過孩子應該怎么做？當你對孩子怒吼，“你怎么把房間弄得這么亂？”

你希望的是孩子能將房間打掃干凈，但是孩子的心里只會想：“怎么辦，怎么辦？怎么辦？”表現(xiàn)出來的就是讓你生氣的樣子：呆滯，慌亂，甚至無動于衷。

面對這種情況，家長應該說：“房間這么亂，我們一起打掃吧！”

然后明確地告訴孩子應該如何收拾玩具，如何給玩具分類，如何掃地擦桌子等等。

不成熟的父母帶出來的孩子缺乏安全感的表現(xiàn)

第一種，向外攻擊。他們會把內心痛苦表現(xiàn)出來，用逃學、打架、欺負人等叛逆的方式吸引大人注意力，表面看是行為問題，實際上是回避內心的痛苦，或者尋找肯定的方式。

第二種，向內攻擊。這類孩子內心往往敏感脆弱，壓抑自己的負面情緒，攻擊自己。

第三種，渴望被愛?？偸腔孟?，有一天會被愛，被人關心，別人的一點關懷就像抓到救命稻草，這樣的孩子容易早戀、容易上當受騙。

第四種，討好型人格。表面懂事強大，內心脆弱受傷，努力讓自己優(yōu)秀，才會讓別人滿意，卻不敢做真實的自己，這樣的孩子活得很累。

第五種，重復建構型。他們會重復父母的故事，潛意識會找一個和自己父親和母親相似的人，在教育子女和婚姻生活上重復著父母的模式。

所以，當我們這樣說的時候，其實我們已經(jīng)做了不成熟的父母，很多問題并非孩子的錯，而是我們父母的問題，久而久之，會影響孩子的人格和人際交往模式，甚至婚姻和未來，這才是最為嚴重的問題。

孩子不聽話家長怎么教育

首先，一定要多包容和耐心，因為不聽話的孩子更需要包容，更需要父母的呵護，因為孩子過于聰明，可能是注意力不太集中、動作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長起來。

其次，千萬不能呵斥和隨意打罵孩子，因為孩子不聽話，有可能是有叛逆的行為，不能夠因為孩子跟自己對著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對立面，讓人際關系越來越緊張，矛盾越來越多。

最后，應該積極鼓勵孩子，多溝通、多交流，表達自己內心的想法，不能不聽話就否定了孩子的成長，也要看到孩子變得成熟、變得獨立等進步的一面，同時讓孩子繼續(xù)努力的表達出來自己的想法，才能夠解決不聽話的問題。