根據(jù)一項(xiàng)對(duì)兒童的調(diào)查，大約40%的7歲以上的孩子厭倦了上學(xué)，不想上學(xué)。在這方面，20%的學(xué)生厭學(xué)，而且非常的多，那9歲女孩厭學(xué)怎么辦？

9歲女孩厭學(xué)怎么辦

1、父母不要過(guò)分溺愛(ài)孩子

很多家長(zhǎng)的教育過(guò)分的溺愛(ài)，但缺乏心理教育和情感教育。更缺乏客觀的理智教育，這種教育會(huì)導(dǎo)致孩子的懶惰、依賴(lài)、缺乏責(zé)任感、自由和分散，而且有學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。成績(jī)不好，惡性循環(huán)，最終不愿意學(xué)習(xí)出現(xiàn)9歲女孩厭學(xué)的心理。

2,父母和女孩感覺(jué)不好，孩子缺乏溫暖。

溫馨的家庭和良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍是孩子成長(zhǎng)的階梯。在良好的環(huán)境下，孩子可以學(xué)會(huì)舒適、快樂(lè)和學(xué)習(xí)的良好心態(tài)。相反，一個(gè)充滿(mǎn)暴力的孩子充滿(mǎn)了焦慮和焦慮，沒(méi)有心情去學(xué)習(xí)和閱讀，而孩子是一個(gè)被打擾和焦慮的家庭。如果你給自己施加很大壓力，你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。

9歲女孩厭學(xué)是什么原因

1、現(xiàn)在家庭生活條件比學(xué)校優(yōu)越。

現(xiàn)在我國(guó)人民的生活水平有了顯著提高，家庭的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)校的各項(xiàng)條件。不像以前學(xué)校的條件高于家庭生活條件，孩子們?cè)趯W(xué)校里能得到更多物質(zhì)保障，還不用從事繁重的體力勞動(dòng)?，F(xiàn)在孩子在家衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手，沒(méi)事還能打個(gè)游戲，看個(gè)電視，刷個(gè)抖音，孩子們?cè)谶@樣的氛圍中當(dāng)然不愿意到學(xué)校去值日，上課，寫(xiě)作業(yè)了。

2、人們對(duì)精神層面的追求不斷提高。

現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)能滿(mǎn)足人民的物質(zhì)生活所需，人們?cè)谧非缶駥用娴奶岣?，所以希望自己的孩子綜合素質(zhì)有所提高。即使自己的孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，或者是天生學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng)，父母也逼迫著他們坐在了教室里學(xué)習(xí)，其實(shí)他們內(nèi)心是抗拒的。但是在以前，這樣的孩子有相當(dāng)一部分就會(huì)早早輟學(xué)，走進(jìn)社會(huì)，有的打工，有的學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，為家里緩解經(jīng)濟(jì)困難。

相信這一點(diǎn)十幾年前在農(nóng)村中學(xué)任教的老師深有體會(huì)，當(dāng)時(shí)控輟是考查老師的重要指標(biāo)，老師要挨家挨戶(hù)做工作，但是效果還是不明顯。那時(shí)一個(gè)村子沒(méi)幾個(gè)到高中學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在家長(zhǎng)給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班，托人找關(guān)系也要把孩子送進(jìn)高中。這樣的孩子就是典型的“人在曹營(yíng)，心在漢”，他們聽(tīng)不懂老師所講的知識(shí)，也不想弄懂，對(duì)學(xué)習(xí)很厭倦，認(rèn)為耽誤了自己的青春。

3、現(xiàn)在的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重。

我國(guó)教育發(fā)展到今天，還處在摸索素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的融合階段，力求達(dá)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的統(tǒng)一。但是目前還不能達(dá)到平衡，學(xué)習(xí)的過(guò)程要素質(zhì)教育，最終還要參加考試。

考試就要答題，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，就會(huì)在考試中失利。所以孩子們?cè)谕瓿梢恍?shí)踐綜合作業(yè)的同時(shí)還得刷題，這無(wú)形增加了課業(yè)負(fù)擔(dān)。一年級(jí)的孩子，除了完成課本上的生字書(shū)寫(xiě)、識(shí)記、說(shuō)話(huà)練習(xí)，還要求背唐詩(shī)，背三字經(jīng)、背國(guó)學(xué)，讓孩子從小就對(duì)學(xué)習(xí)就產(chǎn)生了恐懼。

以上就是對(duì)于9歲女孩厭學(xué)怎么辦這一問(wèn)題給出的解決方法，希望能對(duì)大家?guī)?lái)幫助。