孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)
俗話說:“望子成龍,望女成鳳”,這個(gè)是大多數(shù)家長(zhǎng)的愿望,因?yàn)槊總€(gè)父母都希望自己的孩子是最好的,但是偏偏事與愿違,有很多家長(zhǎng)吐槽說,孩子對(duì)自己要求很低,而且非常沒有上進(jìn)心,家長(zhǎng)為此也十分頭疼,那么面對(duì)孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)呢?
孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)
1.父母要尊重孩子的個(gè)性特征
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,無(wú)論哪個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和興趣愛好,所以父母在處理孩子的事情時(shí),一定要有一顆平常心。父母要尊重孩子的個(gè)性,了解孩子的想法,把孩子當(dāng)成是一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的人。其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說,看著自己的孩子健康快樂地成長(zhǎng),就已經(jīng)非常幸福了,沒必要總希望孩子擁有什么大成就。畢竟,能夠擁有大成就的人永遠(yuǎn)是極少數(shù)。
2.在孩子遇到質(zhì)疑時(shí),父母要支持孩子
在孩子受到別人質(zhì)疑的時(shí)候,只要孩子不是犯了原則性的錯(cuò)誤,父母都要支持孩子,讓孩子感覺到父母是與自己站在一邊的。這樣,孩子會(huì)更加認(rèn)可自己。孩子知道父母是支持自己后,不但會(huì)很開心,相信自己的做法是對(duì)的,還會(huì)更聽父母的話。這個(gè)時(shí)候,如果父母可以適當(dāng)?shù)亟o孩子一些建議,指導(dǎo)指導(dǎo)孩子,那么,孩子會(huì)有更廣闊的思路,潛力也能更好地發(fā)揮出來(lái)。
3.為孩子確定合理的目標(biāo)
如果我們?cè)诮o孩子確定目標(biāo)的時(shí)候定的目標(biāo)太高,孩子在完成的時(shí)候跟我們理想中的要求一定是有差距的。當(dāng)看到這種差距時(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子的眼神中就會(huì)流露出失望的情緒,這種失望的情緒會(huì)影響孩子的積極性,使孩子更加不愿意確定更高的目標(biāo)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子確定一個(gè)合理的目標(biāo),并引導(dǎo)孩子完成這個(gè)目標(biāo)。
4.言傳身教,以身作則
父母是孩子生活當(dāng)中最親近的人,孩子與父母待的時(shí)間相對(duì)來(lái)說也是最長(zhǎng)的,因此父母對(duì)于孩子各方面的影響也是非常深遠(yuǎn)的。作為父母,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻給孩子樹立一個(gè)積極向上拼搏努力的形象。起到一個(gè)正面的榜樣作用。舉個(gè)生活中的例子來(lái)說,當(dāng)父母回到家以后,不應(yīng)該急著打開手機(jī),電視機(jī),游戲機(jī)等娛樂設(shè)備,表現(xiàn)出一副懶散的狀態(tài)。而應(yīng)該和孩子一樣進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),相信孩子也會(huì)有樣學(xué)樣,很快和父母一起變得更加積極地面對(duì)生活。
孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo),總之,父母要尊重孩子的個(gè)性特征,在孩子遇到質(zhì)疑時(shí),父母要支持孩子,為孩子確定合理的目標(biāo),言傳身教,以身作則,都對(duì)提高孩子的上進(jìn)心有所幫助。