高一的孩子，由于剛從初中升入高中生活，孩子難免心里會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，他自己可能會(huì)消化不了這種情緒，我們作為家長(zhǎng)，要能夠及時(shí)地察覺(jué)到孩子的厭學(xué)情緒，多多關(guān)心孩子，做好一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，不要認(rèn)為孩子上高中了，年紀(jì)很大了，就不需要父母操心了，不管孩子多大，我們都要好好跟孩子溝通，關(guān)心孩子生活。那么，高一厭學(xué)要不要休學(xué)呢？

高一厭學(xué)要不要休學(xué)

按規(guī)則上來(lái)講，是可以休學(xué)的，但并不建議去休學(xué)，既然考上了高中，那你就一定想過(guò)爭(zhēng)取考大學(xué)，孩子快成年了，在這方面可以引導(dǎo)孩子好好想一想，以免后面后悔，有可能就不好挽救了，高中厭學(xué)了，肯定有原因在這里面，與其這樣討厭學(xué)習(xí)，不如我們先找到討厭學(xué)習(xí)的原因，然后針對(duì)性地去解決。

高一厭學(xué)，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)孩子？

1、首先，試著改變孩子的厭學(xué)情緒

很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一塊跟著看看書(shū)、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。

2、不要對(duì)孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求特別嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能換位思考，再給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺(jué)到特別的累。孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于一些事情就會(huì)有自己的意見(jiàn)以及看法，父母這時(shí)要是再參與進(jìn)去為孩子做決定的話，就有點(diǎn)不好。

3、要和學(xué)生推心置腹地交談

搞清楚問(wèn)題所在，才好對(duì)癥下藥，比如：生活上的問(wèn)題、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、交友問(wèn)題、感情問(wèn)題、家庭問(wèn)題等。找到根源之后，就能明白孩子不去學(xué)校的原因所在，對(duì)癥下藥，才能藥到病除。剛由初三升入高一的孩子，心智都不夠成熟，尤其是遇到困難或挫折，容易走極端。作為家長(zhǎng)，需要及時(shí)介入，做好心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)其安心、認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。高中對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是人生一段最寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀就在高中階段基本形成，為未來(lái)的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一厭學(xué)要不要休學(xué)？孩子高一有厭學(xué)情緒，我們家長(zhǎng)對(duì)孩子要能夠表示理解，只有家長(zhǎng)從心里接納了孩子的這種情緒，我們才能夠心平氣和地跟孩子溝通，幫助孩子疏通情緒，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。