叛逆期的孩子與父母的矛盾多是發(fā)生在相互不理解上，這個(gè)年齡段的孩子自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，再加上荷爾蒙分泌導(dǎo)致情緒不穩(wěn)易沖動(dòng)。如果關(guān)系不好，即使父母是對(duì)的，他也要反著來(lái)。那么，家長(zhǎng)怎么教育叛逆期的男孩兒呢？

怎么教育叛逆期的男孩兒

像朋友一樣溝通，而不是靠家長(zhǎng)威嚴(yán)。可以跟孩子訂立君子協(xié)議，很多人在公司里工作很好，但是孩子卻帶不好，這其實(shí)是一個(gè)普遍現(xiàn)象，用大部分人的話說(shuō)就是，“我們把耐心都給了客戶，把脾氣卻都留給了孩子”，這是特別不應(yīng)該的。

我們對(duì)待孩子也應(yīng)該像朋友甚至客戶一樣，有耐心，而且要把任何規(guī)矩定在前頭，比如互相約定作業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完，寫(xiě)完會(huì)怎么樣，寫(xiě)不完會(huì)怎么樣，比如做錯(cuò)了事，如何懲罰，做了好事如何獎(jiǎng)勵(lì)等，一定要獎(jiǎng)罰分明，而且事事說(shuō)在前，而執(zhí)行在后。

不要覺(jué)得孩子小，就什么事都不明白，其實(shí)孩子從一歲多就可以理解大人的喜怒哀樂(lè)了。

任何事情，防范于未然，孩子教育還是要趁小，越小開(kāi)始越好，等到真到了青春期叛逆期，其實(shí)父母和孩子都難受。

叛逆期的男孩兒如何引導(dǎo)

適當(dāng)放手

孩子進(jìn)入反叛階段后，很多家長(zhǎng)還是按照原來(lái)的想法來(lái)引導(dǎo)和教育孩子，這對(duì)孩子是不公平的，會(huì)影響孩子以后的發(fā)展，孩子進(jìn)入反叛階段都有自己的想法和看法，也許父母不能接受，這個(gè)時(shí)候可以產(chǎn)生最好的辦法是讓孩子自己做，父母只做旁觀者，及時(shí)給予合理的指導(dǎo)。

和你的孩子交朋友

叛逆的孩子不僅僅是追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候孩子需要更多的朋友，更需要理解，其實(shí)大多數(shù)家長(zhǎng)都可以成為孩子最好的朋友，這個(gè)時(shí)期的孩子很想和朋友聊天，因?yàn)槭桥笥?，孩子就愿意和家長(zhǎng)講真話，也想向家長(zhǎng)求助，否則孩子會(huì)孤立無(wú)援，不愿意和家長(zhǎng)交流，交流時(shí)會(huì)有吵架的習(xí)慣。

創(chuàng)建和諧的家庭氛圍

孩子進(jìn)入叛逆期，也是一個(gè)家庭和諧周遭被打破的時(shí)期，雙方總是矛盾的，父母也喜歡從前控制孩子，孩子試圖跳出父母的說(shuō)教，甚至已經(jīng)發(fā)展到嚴(yán)重的地步了，孩子們會(huì)不想回家了。家長(zhǎng)們應(yīng)該好好考慮一下身邊的家庭環(huán)境，要為孩子創(chuàng)建和諧的家庭氛圍，因?yàn)橛欣诤⒆拥某砷L(zhǎng)。

當(dāng)男孩兒處于叛逆期的時(shí)候，作為男孩兒的監(jiān)護(hù)人，主要是陪伴，傾聽(tīng)，幫助孩子解決問(wèn)題，采取引導(dǎo)教育，啟發(fā)等方法，讓孩子順利度過(guò)叛逆期。絕不可以以暴制暴，這樣只會(huì)加強(qiáng)孩子的叛逆。