和高二孩子無法交流怎么辦
很多孩子在進入高二以后,跟家長的交流越來越少,這其中有孩子學習負擔越來越重的原因,也有家長不理解孩子的原因,如果家長不能看到孩子所承受的壓力,一心只關心他們的學習成績,那么孩子慢慢的就不愿意搭理家長了。那么和高二孩子無法交流怎么辦?
和高二孩子無法交流怎么辦
1、要正視孩子們成績的變化
本學期,通過期中考試,學生成績出現(xiàn)了較大的變化。目前,學生們的競爭非常激烈,每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是,我們沒有必要造成太大的心理負擔,特別是我們學生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應該采取哪些措施,應該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學習的過程。
2、相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾
學生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰,沒事,只要盡力了就行,而實際上有不少同學并沒有盡力,沒有把握好每一分鐘,而又關注結(jié)果,以致造成心理壓力大,如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭睢⒅С?,那么只能是繼續(xù)造成孩子對學習過程的忽視,下次仍不會進步,甚至有可能退步。有的孩子比較懂事,知道努力學習,但由于狀態(tài)問題,造成成績退步,這時,如果家長批評幾句,反而會促使孩子放下包袱,投入到緊張的學習中。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責,形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,尋問他在校的情況,成績?nèi)绾危钊绾?,查找不足?/p>
3、要盡量避免外界的干擾
高二這一年很關鍵,他會影響、改變孩子一生的命運,家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。學習如逆水行舟,不進則退。此外,我們要及時與教師交流,尤其是班主任。有時老師真的是照顧不過來,我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。要了解學校的一些具體要求,積極配合學校做好工作。加強家校聯(lián)系,孩子有問題及時聯(lián)系老師。常到其它學生家或老師處了解孩子各方面情況。家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
和高二孩子無法交流的原因
1、認知不同,目標不同
家長望子成龍,希望孩子刻苦學習,出人頭地;孩子內(nèi)心呢,希望家長能夠真正的關心自己。家長和孩子對于這個世界的認知是完全不同的,無論是從年紀、閱歷、還是接觸的人脈上,都是完全不同的環(huán)境。
孩子有自己看待世界的方式,有自己對待事物的理解,所以如果只是單純的提出一個目標或者要求,而不能以愛和平等的方式進行溝通,孩子是不可能會認可你。
家長對孩子往往定的是長期目標,孩子希望自己可以有更多的快樂成長空間與時間,這就會形成一個長期目標和短期目標的沖突,認知不同目標不同你就很難讓孩子發(fā)自內(nèi)心的去跟隨你,所以這要求家長不要只跟孩子提要求,而更多的要以愛為根本與孩子多溝通。
2、家長沒有信服力
家長很多情況下跟孩子講各種道理,孩子為什么不信呢?孩子會說我如果聽從你自認為正確建議,按照你的理解我做你認為正確的事情,我無非就成為現(xiàn)在的你,有什么意義呢?
有些家長說我生他養(yǎng)他,他就得聽我的話,家長如果有這種情緒是不解決問題的,家長就是孩子的起跑線,你責怪孩子怎么就不能努力學習的時候,孩子對你的想法也可能是你為什么不能是一個有錢人。
和高二孩子無法交流怎么辦,家長在與孩子溝通時,不要只關心學習,也要關心他們的生活和心理,只有這樣孩子才能體會到你對他的關愛,從而向你打開心扉。