如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，作為家長(zhǎng)應(yīng)該先冷靜下來(lái)，穩(wěn)定好自己的情緒，不要被憤怒沖昏了頭腦，對(duì)孩子進(jìn)行打罵；其次，耐心地詢問(wèn)孩子原因，然后針對(duì)性的解決問(wèn)題；最后，告訴孩子撒謊是一種不好的行為，引導(dǎo)他們改掉這個(gè)問(wèn)題。那么，9歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

9歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1.多點(diǎn)耐心，別急著發(fā)脾氣

孩子一犯錯(cuò)就怕父母打罵，隨即而來(lái)就會(huì)撒謊，逃避責(zé)罰，大人一定要學(xué)會(huì)分開(kāi)處理，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)回答，父母要說(shuō)我很開(kāi)心你告訴我實(shí)話，但是你犯的錯(cuò)誤我還是很生氣。當(dāng)然如果沒(méi)有如實(shí)相告，父母要引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子講真話。

2.不要給孩子貼標(biāo)簽

當(dāng)孩子有說(shuō)謊的表現(xiàn)時(shí)，不要對(duì)孩子說(shuō)“你就是個(gè)說(shuō)謊精”，或者對(duì)孩子說(shuō)：“你再這樣喜歡騙人就不要你了”之類的話。如果給孩子貼上喜歡說(shuō)謊的標(biāo)簽，孩子的內(nèi)心會(huì)覺(jué)得非常的不被理解。如果孩子對(duì)自己的家長(zhǎng)不再信任，那么他說(shuō)謊的行為就會(huì)變成真正意義上的“說(shuō)謊”。不要讓孩子變成一個(gè)真正不誠(chéng)實(shí)的人。 

3.幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象

孩子說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實(shí)發(fā)生的，什么是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開(kāi)來(lái)。當(dāng)父母懷疑自己的孩子說(shuō)謊時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、了解，搞清楚孩子是不是真的在說(shuō)謊，如果沒(méi)有搞清事情真相就草率下結(jié)論，可能會(huì)造成親子關(guān)系的緊張。

4.讓責(zé)罰變得更策略些

當(dāng)孩子做錯(cuò)事，為逃避責(zé)罰而說(shuō)謊的時(shí)候，家長(zhǎng)不要過(guò)分嚴(yán)厲。這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，也不能立竿見(jiàn)影地改變孩子的說(shuō)謊行為，相反還可能讓孩子更加依賴說(shuō)謊來(lái)逃避責(zé)罰。智慧的家長(zhǎng)可以利用孩子的這次錯(cuò)誤“做文章”，既讓他們明白自己的錯(cuò)誤，又不失時(shí)機(jī)地利用說(shuō)謊行為開(kāi)發(fā)孩子的智力。比如，可以直截了當(dāng)?shù)刂赋龊⒆拥腻e(cuò)誤，溫和地提醒他以后不要犯同樣的錯(cuò)誤，然后再給他提出要求：你可以通過(guò)別的方式彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤行為。

9歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育，除了以上方法之后，家長(zhǎng)還可以給孩子補(bǔ)救的機(jī)會(huì)；讓孩子自己承擔(dān)說(shuō)謊的后果；使用平常心對(duì)待等等。