孩子的學(xué)習(xí)成績，跟他的學(xué)習(xí)興趣，自身能力，心理素質(zhì)有很大的關(guān)系，如果孩子在這幾個(gè)方面都缺乏的話，成績自然提高不上去，很可能出現(xiàn)厭學(xué)、不愿意去學(xué)校上學(xué)的現(xiàn)象。那么高中生不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么辦？

高中生不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么辦

厭學(xué)心理是是對學(xué)習(xí)的一種厭倦心理，因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)興趣，所以想要逃避的一種心態(tài)，要想解決，需要找到問題的根源。還可以讓孩子選擇自己喜歡的愛好，進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子進(jìn)入高中，處于各種壓力下，孩子有這樣的想法是很正常的，這時(shí)候家長需要發(fā)自內(nèi)心的教育孩子，好好跟他說，順便也分析回顧一下為什么會這樣，是否家長的教育方式有關(guān)。

家長一定要了解孩子，多和孩子交流。父母與孩子之間的良好溝通是親子教育的重要環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向家長敞開心扉，家長才能及時(shí)了解孩子每一次變化的原因，并給予針對性的指導(dǎo)。

最終的決定留給孩子，無論孩子做出什么決定，家長都要愛他并支持他。在這種支持和愛的氛圍下，孩子們往往更愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。即使孩子最終選擇了工作，也可建議先嘗試做一些暑期工，有了真實(shí)的體驗(yàn)再做最后決定。

高中生不愿意去學(xué)校上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)環(huán)境不友好，害怕上學(xué)。孩子性格內(nèi)向，在校園里沒有什么朋友，有明顯的孤獨(dú)感，與同學(xué)發(fā)生沖突或被老師批評，容易害怕上學(xué)。

2、缺乏學(xué)習(xí)能力和信心。兒童有特殊的學(xué)習(xí)技能障礙，如閱讀困難、理解能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差、失去信心、缺乏學(xué)習(xí)興趣。

3、對學(xué)習(xí)行為缺乏心理準(zhǔn)備。從小就記住許多單詞和詩歌的孩子，不會通過整合來學(xué)習(xí)聯(lián)想、對比和獲取知識。他們不善于動腦，懶于動腦。隨著課程的深入，他們產(chǎn)生了不耐煩和厭倦的情緒。

所以，家長在處理高中生不愿意去學(xué)校上學(xué)的問題之前，要先找到他們這么做的原因，然后才能對癥下藥，解決問題，幫助孩子重回學(xué)校，面對學(xué)習(xí)。