孩子的叛逆期，常常讓家長(zhǎng)頭疼，這個(gè)階段的孩子，他們最常表現(xiàn)的，就是和父母唱反調(diào)，喜歡按自己的要求來(lái)。在家長(zhǎng)的眼里，自然就是不聽(tīng)話的孩子了。孩子叛逆并不是件壞事，它說(shuō)明孩子開(kāi)始成長(zhǎng)，渴望獨(dú)立和自我表現(xiàn)，自己的獨(dú)立的思想。所以，做父母的，在孩子這個(gè)階段，應(yīng)該理解孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)，不要強(qiáng)加指責(zé)和批評(píng)。那么，一年級(jí)小朋友不聽(tīng)話如何管教？

一年級(jí)小朋友不聽(tīng)話如何管教

1、學(xué)會(huì)和孩子溝通

很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長(zhǎng)和孩子之前缺乏交流，家長(zhǎng)總是固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長(zhǎng)的感受，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的。所以，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。

2、耐心教導(dǎo)

即耐心教育與疏導(dǎo)，通過(guò)講道理，使孩子明白自己的一些“主見(jiàn)”并不那么好，并不那么符合社會(huì)道德與規(guī)范，從而自愿放棄自己的“主見(jiàn)”，克服自己的毛病，逐步走向成長(zhǎng)之路。

3、擺正父母的位置

孩子不是父母的附屬品，他們是借由父母，來(lái)到世上的獨(dú)立品，有自己的思想和人格，父母應(yīng)該在面對(duì)孩子的問(wèn)題上，尊重孩子應(yīng)該是第一位，父母的權(quán)威才是第二位。父母應(yīng)該從對(duì)孩子的掌權(quán)心態(tài)，轉(zhuǎn)向?qū)⒆舆M(jìn)行放權(quán)，并讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

4、和孩子經(jīng)常交流

站在孩子的角度考慮問(wèn)題。和孩子溝通時(shí)不要拿出大人的威嚴(yán)，要和孩子成為好朋友，和小孩子能夠交心，這樣孩子才會(huì)暢所欲言，和你無(wú)話不談。要想孩子所想，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。不要強(qiáng)迫孩子做事情，可以給出意見(jiàn)，讓孩子自己做主。

5、充分表達(dá)你對(duì)孩子的感情

讓孩子知道你是如此愛(ài)他，這不意味著你要失掉威信，和孩子講道理，讓孩子知道有可為有可不為，教導(dǎo)孩子守規(guī)矩。

6、多鼓勵(lì)、認(rèn)可孩子

我們需要采取鼓勵(lì)式教育，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。對(duì)待孩子要有耐心，對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到為什么是錯(cuò)的，要說(shuō)服教育，不要體罰辱罵孩子。

一年級(jí)小朋友不聽(tīng)話如何管教，只要我們家長(zhǎng)有耐心，找對(duì)方法，正確引導(dǎo)和對(duì)待孩子，孩子慢慢地就會(huì)變得聽(tīng)話。