棋類可以提高孩子的思維能力和解決問題的技巧，孩子的想象力及創(chuàng)造力，下棋對孩子的想象力的訓練，下棋看起來簡單，要下好實屬不易，是很能鍛煉人的。

小孩下棋有什么好處

1、鍛煉專注力。尤其對于好動的男孩，可以長時間安靜下來，學習做事更專注。

2、鍛煉邏輯能力。從側(cè)面提升孩子數(shù)學科學方面的學習能力。

3、鍛煉觀察能力。下棋需要關注對手的棋局及可能出現(xiàn)的對弈局面，讓孩子學會主動觀察和思考。

4、鍛煉耐力。耐力和持久力不管在學棋或?qū)W習生活中都極其重要，而且孩子們普遍缺乏這個能力。

5、下棋孩子可以當做一種樂趣還能提高少兒的智力和耐心 、所說的智力和耐心是指學生自我提出問題：發(fā)現(xiàn)問題：分析問題：直到最終解決問題的能力、而下棋正好適應了這個過程。

6、下棋能提高能提高少兒的注意力、棋盤上千變?nèi)f化，要戰(zhàn)勝對手、必須全神貫注。

7、下棋能提高少兒的心理素質(zhì)。如處下風時的緊張感、占優(yōu)勢使的興奮感、贏下來的成就感、以及要求他們有剩不二傲，敗不餒，沉著冷靜積極進取的良好品質(zhì)。

8、下象棋能鍛煉少兒的豐富想象力，敏銳的觀察力，及度特的創(chuàng)造力。

9、下象棋能養(yǎng)成少兒遵規(guī)守紀、懂禮貌的良好品質(zhì)。

10、下象棋起對少兒精神生活的豐富、社交面的廣大有幫助、還有助于他們集體意識的形成。

孩子在家練棋的10個注意事項

1、場地要合適

家長要安排一個安靜、舒適的空間給孩子練棋。建議安排在書房或獨立房間；不建議安排在人來人往的大廳，這會干擾孩子的注意力，容易“一著不慎滿盤皆輸”。

2、設備要合適

網(wǎng)上練棋，建議家長用臺式電腦或平板讓孩子練棋，手機屏幕太小不太建議，如果有條件投影到遠處的屏幕，那就更好。

3、孩子坐姿要端正

下棋的過程中，孩子的坐姿要端正，不能躺著或歪著身子下棋。棋如其人，孩子端正坐姿、認真對待棋局，容易能下出正棋、好棋。

4、孩子注意力要集中

家長要監(jiān)督或提醒孩子，下棋的過程中要集中精力，不要分神。不可以下棋的時候吃零食、不可以走來走去，不可以跟家人聊天講話，不可以邊下棋邊玩其它玩具，要一心一意對局。

5、孩子下棋速度要管控

有不少孩子在家下網(wǎng)棋的時候下棋速度飛快，思考不足，往往造成很多隨手棋和低級失誤，長期以往對孩子提升很不利。所以家長要適時監(jiān)督或提醒孩子下棋不要貪快，例如建議其每步棋不應少于5秒的思考，培養(yǎng)孩子三思后行的下棋習慣。

6、家長不要現(xiàn)場支招

下棋過程中，不建議家長圍觀孩子下棋，更不要給孩子現(xiàn)場支招，因為這樣會讓孩子產(chǎn)生依賴心理、贏棋錯覺，還會影響孩子獨立思考和決斷的能力。

7、孩子輸棋不要責罵

孩子輸了棋通常都會很難過，家長切忌再責罵或批評孩子。我們家長要放平心態(tài)，切不可把一時的勝負看的過重。

8、激勵孩子堅持練棋

棋不練就手生，如果孩子偷懶不肯練棋，家長可以嘗試與孩子共同制定一個練棋的激勵計劃，培養(yǎng)其堅持訓練的好習慣。如果孩子是怕輸不敢下棋，家長切忌不能強迫孩子下棋，可以讓孩子先緩一段時間，先多做做死活題提高計算力，找回信心后再鼓勵孩子繼續(xù)下棋。

9、鼓勵孩子復盤反思

家長可以鼓勵孩子每下完一盤棋，自己回頭看看哪里下的好、哪里下的不好，發(fā)現(xiàn)問題記錄下來，爭取下次改正，或者請教圍棋老師。若沒有適當復盤的話，很多錯誤的習慣或下法會不斷重復和強化，甚至成為難以改變的習慣。

10、積極與老師反饋溝通

家長要跟圍棋老師積極反饋孩子最近下棋遇到的各種問題或者困惑，尋求老師的建議，避免閉門造車。正確的訓練、科學的訓練，往往能夠起到事半功倍的作用。