高二是一個特殊時期，孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，又要學(xué)習(xí)新知識，還要復(fù)習(xí)老知識，很多孩子心態(tài)承受不了，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績一落千丈，面對這種問題，家長要激勵孩子不要放棄。

高二孩子考試成績差怎么和他交談

1、平等溝通。一定要以平等的姿態(tài)與孩子溝通，千萬不能高高在上，甚至總不理解孩子已經(jīng)成熟、長大，有可能讓孩子覺得沒有辦法與父母交流、溝通，甚至覺得父母無法理解自己。

2、有效率的溝通。也要使用技巧與孩子溝通和交流，有效緩解溝通不暢的問題，比如多給孩子表達(dá)的機(jī)會，同時對孩子的意見和建議多給予一定的肯定，鼓勵孩子有自己的想法。

同時當(dāng)孩子有一些非常好的念頭想法時，這時一定要鼓勵孩子勇敢去做，而不是總給孩子打擊或者消極的意見。

3、畢竟孩子對自己的認(rèn)識和評價(jià)是不全面的，有時候看不到自己的不足，需要父母的參與和幫助。和孩子一起分析成績下降的原因。除了孩子自己說做題不認(rèn)真，有些知識點(diǎn)把握不牢之外，家長還要和孩子一起看試卷，看看孩子到底做錯了什么。

4、如果孩子不敢告訴家長的話，家長也不要擔(dān)心。說明孩子對于考試成績也是重視的，只是因?yàn)楹ε虏挪桓腋嬖V家長。家長這個時候更不要生氣，認(rèn)為孩子撒謊什么的，而是要學(xué)會跟孩子溝通、去鼓勵孩子。畢竟，一次考試成績真的不能完全說明什么。

孩子成績特別差該放棄嗎，成績特別差的孩子有沒有希望

不要放棄！做父母的的怎么能放棄自己的孩子呢？連最親的人都放棄他，誰還會對他抱有期待！

孩子成績差，并不意味著別的方面也差，只要孩子的智商沒問題，成績變好都是有可能的。需要學(xué)會因材施教，父母可以自己摸索，和孩子共同研究一條適合他的路。

往往一個人在某些方面很弱，卻在另一方面更強(qiáng)。人說千里馬常有，伯樂不常有，每個家長都有這個責(zé)任當(dāng)自己孩子的伯樂，接下來就不是看孩子，而是看家長引導(dǎo)是否到位了。

不管怎樣，孩子還小，不應(yīng)承擔(dān)父母給的壓力，有一個身體健康，心理陽光的孩子比成績好重要多了。不要逼迫孩子努力學(xué)習(xí)，和他說明白，他會自己勤奮用工的，若還是沒效果，也許時機(jī)還沒到，或者孩子本身的逆反心理，和父母對著干導(dǎo)致的。不是孩子自己做不到，有可能真正原因當(dāng)父母的不相信他。所以陪伴，鼓勵，支持，相信都要做到才行。

高二孩子成績一直下降是什么原因

1.精神不集中，精力不集中，就會影響學(xué)習(xí)效率，正像我們說的那樣：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這么著你的成績就會退步。

2.青春叛逆期，如果這個時候孩子早戀的話，肯定影響學(xué)習(xí)，這也是孩子成績下滑的一個重要原因。

3.高中的知識難度加大，學(xué)習(xí)強(qiáng)度更大。如果孩子初中階段基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，掌握知識不夠全面，雖然中考成績不錯，但學(xué)習(xí)起來還是吃力得很，特別是語文數(shù)學(xué)，考察知識之廣，不認(rèn)真去學(xué)習(xí)，成績自然而然就會下降很多。

4.心態(tài)失衡，學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。高中都是各個學(xué)?？紒淼母呤?，在各自的學(xué)校里都是佼佼者，到了高中大家水平比較接近，經(jīng)歷一場考試，學(xué)生成績大分化，由原來的數(shù)一數(shù)二可能滑落到幾十幾百名了，如果自己不能擺正心態(tài)，調(diào)整情緒，快速投入學(xué)習(xí)中去，迎難而上，那只有自暴自棄，一蹶不振了。

5.自律自覺性不夠。高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了初中，高中老師也不會像初中老師那樣，面面俱到，耳提面命，隨時叮囑催促，到了高中，高手林立，老師哪有時間對你一個普通學(xué)生上心呢？高二是個危險(xiǎn)的階段，成績?nèi)菀紫禄?/p>