人在每一階段的成功都不算是永遠的成功，學習亦如此。雖然初中的成績很差，但一時的差并不是永遠的差，只要想學好，有那份毅力和決心，確立清晰明確的目標和計劃，相信在高中一樣可以取得輝煌的成績。

初中成績差高中能提上來嗎

一、夯實基礎，把初中的知識盲點解決掉。

高中三年，目標明確，就是能夠在初中并不突出的情況下實現(xiàn)逆襲。在這個目標面前，基礎最為重要。只有基礎打好了，才有機會實現(xiàn)逆襲的目標。初中學習很差，證明你的學習還不夠刻苦。高中的知識比初中的要難很多，因此，在開學初期，就應該把初中的知識盲點盡量都解決掉。在許多科目的學習上，初中的知識是學習的基礎，尤其是一些理科的科目，概念和定理一定要真正爛熟于心，只有把這些基礎知識都不回來了，知識才能形成完整的體現(xiàn)。在高中，無論是哪個科目，都要有知識的框架，能夠弄清楚知識點之間的聯(lián)系，才能夠在復習考試中事半功倍。

二、制定計劃，要持之以恒地堅持。

高中的學習，科目眾多，難度不小。在初中階段成績非常好的同學到了高中以后，都出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象。這是正常的，畢竟難度是確實大。如果初中學習就不是很好的學生，要在高中里完成逆襲，必須要有完備的計劃，并且能夠堅持下去。古語說，凡事預則立，不預則廢。在高中的學習中，要學會制定兩種不同的計劃，一種是長期計劃，一般以學期為單位，另一種是短期計劃，以周為單位。在計劃制定好之后，一定要嚴格按照計劃進行，不能給自己有任何借口放棄執(zhí)行。一年下來，你會發(fā)現(xiàn)，你不論是做什么事情，都會變得很好規(guī)律，效率也會很高。如果能堅持三年，你不僅可以成功逆襲，更能夠養(yǎng)成一個非常優(yōu)良的習慣，對往后的工作與生活的幫助也是非常巨大的。

三、相信老師，緊跟著老師的步調。

高中時候，由于很多學生不能一下子適應高中老師的教學方式，往往會選擇不聽老師講課而自己按自己的方式進行學習。這樣成功的例子也有，但只是鳳毛麟角，更多的是在不斷的走自己的路，最終發(fā)現(xiàn)自己無路可走。為此，在初中已經(jīng)學習不怎么好的同學，在高中階段必須要緊跟老師的步伐，不能因為開始不適應就放棄。另外，對于基礎一般的學生，不建議超前學習，超前學習對于基礎普通的學生沒有多大作用，只要嚴格按照老師的要求把該學會的知識都弄清楚了就行。

此外，家長還要孩子做到以下幾點

1、首先要有足夠的信心，相信自己能做到。

2、需要對各科內容進行梳理，找出自己每科內容的薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)。

3、針對這些薄弱環(huán)節(jié)制定一個詳細的計劃，把大目標拆分成小任務，合理分配補習每門課所需要的時間，每天復習一點，相信自己，每天進步一小步，最終進步一大步。

4、每個周末對本周所復習的內容進行小結，保質保量完成任務。如果有搞不明白的地方，要及時向他人請教。

5、要持之以恒，沒有恒心和毅力是不行的。

總之，要以飽滿的熱情和堅持不懈的努力投入到學習中，基礎不好就要從基礎補起，要相信付出必有收獲。

初中成績差高中是可以提上來的。但是一定要讓孩子具備不服輸?shù)男膽B(tài)，找到學習興趣以及動力，慢慢往前行。因為初中是打基礎的關鍵階段，如果孩子基礎沒有打好，到了高中之后會很難跟上學習進度，如果孩子沒有找到興趣和動力，那他就很難堅持下去，同時家長也需要引導他們改進學習方法，找到每科學習的重點。

初中成績差高中怎么提高

1.學習計劃的制定要做好。高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。每個孩子的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異。

2.打好基礎很重要。才進入高中，認真聽課很重要， 一定要謙虛好學。一開始學的內容確實比較簡單，但不要大意 ，因為后面越學越多，越學越難，可能一不認真聽課，就跟不上老師的節(jié)奏了。如果老師講得真聽不懂或者覺得講得不好，那一定要好好利用課本，自己去認真學課本，能把課本吃透最好，這也是在減輕高三復習的負擔，高一高二學扎實了 ，高三復習備考就不會覺得太吃力，甚至會比較輕松。所以高一階段，不用急著去刷題，把老師講的和課本知識吃透，再把所做的題都弄明白，此外有時間再去刷題。

3.要對知識進行查漏補缺。高中學習科目繁多復雜，這時候，孩子就需要找到自己知識學習上的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效的措施進行補充完善。比如，孩子可以通過正錯答案對比來分析，找到他們掌握不牢的知識點，從而增強練習去鞏固這個知識點。簡單來說就是可以讓孩子建立一個錯題本，看看哪些題目是自己經(jīng)常會做錯的，然后歸類知識點，相對應地去加強相關知識的學習。

4.調整學習方法和學習習慣。良好的學習習慣和科學的學習方法有助于提高學習成績。例如，在做題的時候一定要一個字一個字地去讀，去體會，去分析。因為大多數(shù)時候大家之所以會失分就是因為審題不準、看錯題目、檢查不夠仔細等，這些問題其實都是平時的學習習慣導致的，只要還在平時養(yǎng)成了做題細心的好習慣，這些問題其實是可以避免的。另外，要找到適合自己的學習方法，有的人擅長默記，有的人擅長開口背誦記憶，所以要讓孩子根據(jù)自己的情況選擇學習方法。