孩子進入高中，學習難度大大增加，若孩子沒有適應高中生活，調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象是比較常見的，面對這種情況，家長要及時安撫孩子的情緒，堅定孩子的信心，幫助孩子快速提高成績。

高中孩子成績下滑怎么辦

找出問題所在。了解孩子為什么成績下滑很厲害，有哪些方面需要提高?？梢耘c老師和孩子本人多溝通。

制定學習計劃。需要為孩子制定切實可行的學習計劃，明確孩子的學習目標和各科目的學習重點。

多交流互動。建立良好的親子關系，和孩子保持密切的聯(lián)系，了解孩子的情況，及時幫助和指導孩子。

發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習。

設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學習興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。

孩子到了高中，成績一直下滑，是什么原因

客觀原因：

一、從小學到高中，學習是一個逐漸變難過程，就像一個人登山一樣。同時，大浪淘沙，學習高手越來越多，競爭性也越來越強，有些同學到高中后，成績與別人相比，自然就“退步”了。

二、選擇了不合適的學校。有些同學是買進某所學校，特別是重點高中的，對他們來說，成績跟不上也是情理之中。

主觀原因：

一、學習不認真。到高中后，有些學生人長大了，膽子也大了，性子也野了，不再那么聽話了，學習也沒有以前那么認真了、踏實了。通過比較、觀察和測試，我發(fā)現(xiàn)那些成績差的學生并不是智力差，學習不認真恐怕是掉隊的主要原因。

二、對高中學習不適應。初中的知識是基礎知識，對學生的能力要求比較低；而高中的知識容量大、跨度大，強調(diào)學生的融會貫通能力。再者，高中注重自主學習，強調(diào)自我約束，老師不再像一個保姆一樣。有些同學看到課程多，作業(yè)多，自己又懶散，不愿吃苦，造成成績下滑。

三、學習課程多，多數(shù)學生無法兼顧。高一因為沒有分科，所以要學習9門考試科目和多門考查科目，學習課程多，意味著作業(yè)多，學生完成作業(yè)都非常困難，而高中內(nèi)容難度增大，如果不多做題，就很難吃透，所以多數(shù)學生無法把兼顧各科學習。

四、學習沒有自信。學習沒有自信可能源于初中成績或者中考成績并不理想，導致對高一學習就有懼怕的心理。還沒有怎么學，就有先入為主的心理，覺得自己肯定聽不懂、學不好，自己就先把自己放棄了。

五、學習方法不對頭。高中的學習方法靈活多變，文理學科各有側(cè)重，光靠死記硬背是學不好的。有的同學學習方法沒有改進，呆板單一，又沒有及時與他人溝通，造成學習成績下滑。

高中孩子厭學家長如何引導

1、理解高中生的需求和興趣點，合理規(guī)劃課程，讓他們在學習中感到興奮和挑戰(zhàn)。

2、提高學習效率，給予學生足夠的時間和注重質(zhì)量的復習方法，從而達到效果最佳的復習效果。

3、提供支持，父母可以提供學習上的支持，比如幫助孩子制定學習計劃，提供學習資源等。

4、給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子感受到其中的快樂和成就感，讓孩子更加努力，爭取更大的進展。

5、給予孩子自主學習的機會，父母應該給孩子足夠的自主學習的機會，讓他們掌握自己的學習進度和方式，激發(fā)他們的學習興趣。

6、激勵孩子，父母應該及時給孩子肯定和激勵，讓孩子感受到自己的進步和成就，增強他們的學習動力和信心。