孩子初三數(shù)學不好，想要在最后的時間里努力學習，卻擔心趕不上，所以孩子一直遲遲不前進，這個時候，你要幫助孩子消除各種顧慮，告訴孩子，把時間都放在學習上，什么都不要想，結(jié)果一定不會辜負我們的。

初三數(shù)學太差了還能補救嗎

答案是肯定的，當然有救，關(guān)鍵在于，家長要對孩子提供幫助和支持，還需要孩子多努力。只要孩子想學，肯努力，關(guān)鍵看孩子能不能學下去，主要提高興趣，轉(zhuǎn)變孩子的學習方法，側(cè)重基礎(chǔ)，多鼓勵，另外家長要盡可能多的陪陪孩子，孩子正好是青春期，家長少抱怨，多鼓勵，多抓基礎(chǔ)，還要督促孩子練習鞏固，不然看書也是白看。

初三數(shù)學不好怎么提高成績

1、鞏固課本知識

數(shù)學考試不及格，孩子一定連基本知識沒記熟。提高成績也不難，先從熟記基本知識開始，同時練習簡單運用，也就是說在背熟各個知識點的同時，在對課后練習，重新解答一遍，這樣在運用知識的同時也加深了對知識點的理解和掌握。接著就是知識的綜合運用，這一步非常關(guān)鍵，通常考題都是兩個或多個以上知識的綜合運用。每單元的復(fù)習題及書本后面總復(fù)習題就是此類練習。如果完成了這一步，那么考試成績總會有所提升。

2、仔細分析孩子數(shù)學不好的原因

很多初三學生來說，數(shù)學試卷失分的重災(zāi)區(qū)在于計算。對數(shù)學來說，想要得到分，要計算正確。很多學生的數(shù)學基礎(chǔ)很好，但偏偏因為計算而造成不必要的扣分。有些學生學習數(shù)學喜歡消耗大量時間去啃大題、難題，考試時大題往往會做或可能會做，但是分數(shù)丟在不該丟的簡單題或基礎(chǔ)題上面。我們需要仔細分析原因，了解清楚情況，才能幫助孩子。

3、鼓勵非常重要

不要老是罵孩子，哪怕孩子一次只有一丁點進步，都要夸獎?，F(xiàn)在的孩子自尊心強。如果考不好，老師批評，家長罵，同學笑話，就會產(chǎn)生自卑心理。幫助孩子找到基礎(chǔ)知識薄弱環(huán)節(jié)，他覺得難的、不易懂的部分，可以請老師給予針對性的幫助，進行有針對性的補習。

4、讓孩子主動學習

只有孩子積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就能在不知不覺中得到提升。有的同學基礎(chǔ)不好，在學習過程中碰到不懂的問題，要學會向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能有進步。

家長要相信孩子，同時要鼓勵孩子相信他自己，孩子有了自信，就能愉快地投入其中，并認真學習的。初三數(shù)學差的補救措施，初一初二如果孩子的數(shù)學不好，還是有補救的時間，但是到了初三，孩子的學習任務(wù)重，時間緊，所以這個時候就要特別重視方法，有了學習方法，才有可能在中考中取得好成績。

初三數(shù)學不好怎么補救

1、認真完成每一道習題

初三學習數(shù)學，先把以前做過的所有卷子按照一定的順序裝好，然后把做過的錯題分類，錯題畫出來，然后平時有計劃的復(fù)習幾道，或者是復(fù)習一類題。記得刷題的時候要精，不要求量，一定不要犯粗心的錯誤，要找出來自己真正不會做的原因，是知識點不懂？還是方法不熟？還是不會方法？

2、認真聽課

課堂太重要了，一定要認真聽老師講的內(nèi)容，認真做筆記（先聽課?。。?，然后課下做作業(yè)的時候，注意用老師的方法，注意時間和正確率。

3、獨立思考完成作業(yè)

做作業(yè)，高效高質(zhì)完成，一定要獨立思考，有不會的題一定要自己琢磨出來，可以刻意的從一個方面思考，千萬不要用什么網(wǎng)上搜題app，更不能抄答案！平時有不會的題，也要先自己思考，如果不行了，再去問老師，或者班上一些講題比較清楚的同學（注意了是講題清楚）。

4、注重實操做題

注意整理錯題，如果有空余時間，可以做一些自己掌握不太好的題目，注意用時。到后期最好做一整套的試卷，計時，算分。注意基本題型，數(shù)學書上的例題，都很重要。

5、和老師多交流

沒事多讓孩子和數(shù)學老師交流交流，說不定還能知道些啥方法，親測有效。多問老師問題，上課積極思考，認真跟隨課堂。注重一定量的練習，數(shù)學是舉一反三的學科，只要掌握了方法，萬變不離其宗。切忌過多的大量練習，費時費力。

總之，初三對于整個學生生涯來說還不算晚。數(shù)學的學習主要還是看興趣，所以，要盡快的培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣和熱愛，不從興趣出發(fā)，而單純的補習，無濟于事。