17歲的孩子不想讓學(xué)，這對(duì)父母來說是非常難以接受的。在知識(shí)就是力量的年代，知識(shí)的重要性不言而喻。面對(duì)孩子不愿上學(xué)，家長(zhǎng)切記不要打罵孩子，要了解背后的原因，積極與孩子溝通，理解孩子的壓力，多多陪伴孩子。

17歲不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

1.了解原因：首先要了解孩子為什么不想上學(xué)，可能是學(xué)習(xí)壓力過大、對(duì)學(xué)校不滿意、個(gè)人問題等，需要與孩子進(jìn)行溝通。

2.與孩子溝通：坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長(zhǎng)這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，告訴孩子要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

3.不要打罵：切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望。

4.尋求幫助：如果家長(zhǎng)感覺自己無法解決問題，可以尋求專業(yè)人士的幫助，如心理咨詢師、教育專家等。

5.建立規(guī)矩：家長(zhǎng)可以建立一些規(guī)矩和制度，如規(guī)定孩子每天必須完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)等，以幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。

孩子不想上學(xué)是什么原因

1.興趣和動(dòng)機(jī)缺乏：如果孩子對(duì)學(xué)校的課程或活動(dòng)缺乏興趣，缺乏動(dòng)力去參與學(xué)校生活，他們可能會(huì)表現(xiàn)出抵觸情緒。

2.教學(xué)環(huán)境問題：孩子可能對(duì)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教師的教學(xué)方式或班級(jí)氛圍不滿意，導(dǎo)致他們不情愿上學(xué)。

3.情緒問題：孩子可能面臨心理健康問題，如焦慮、抑郁、自卑等，影響他們對(duì)學(xué)校的態(tài)度和情緒。

4.缺乏成就感：孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)下降之后，對(duì)自己的能力產(chǎn)生了自我否定，由于孩子逐漸對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信心，缺乏成就感也會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。

5.家庭教育：家庭環(huán)境的不良影響也會(huì)導(dǎo)致孩子在突然間出現(xiàn)厭倦情緒，如家庭教育方式過于嚴(yán)厲、父母期待過高、使孩子經(jīng)常感覺處于過于壓迫的環(huán)境當(dāng)中，厭學(xué)情緒也就會(huì)逐漸出現(xiàn)。

孩子不想上學(xué)了怎么溝通

1.控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反。

2.理解孩子的壓力：孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力。

3.陪伴孩子：家長(zhǎng)可以親自送孩子去學(xué)校，陪孩子在校園里走走，讓孩子慢慢適應(yīng)校園，給孩子帶來安全感。

4.和老師溝通：了解孩子在學(xué)校的情況。如果是因?yàn)楹ε吕蠋熁蛘咄瑢W(xué)，可以和老師溝通，一起合作，幫助孩子改掉不想上學(xué)的思想。