孩子是家庭的希望，每個家長都希望自己的孩子能夠?qū)W業(yè)有成，健康成長，但有些孩子對學習不感興趣，小學階段就要結(jié)束了，成績依舊一塌糊涂，但是家長不用太著急，六年級孩子成績不好，通過一定的方法，是可以補救的。

六年級不及格還有得救嗎

有救的，六年級不及格是可以改變的，只要針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)，讓孩子自己知道學習點重點以及學習的方法就會讓孩子從心里慢慢學會了就簡單了。

對于六年級的學生來說，還有一定的時間可以加強學習，找到自己的薄弱點，通過加強練習和請教老師同學等方式提高成績。

1.態(tài)度和信心：學習成績差的學生需要正視自己的問題，勇于承認自己的不足，并且有足夠的自信和決心去改進。學生要對自己有信心，相信自己可以通過不斷努力取得進步，相信自己可以戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。

2.學習方法：學習成績差的學生需要重新審視學習方法，找出問題所在，并根據(jù)自己的情況選擇適當?shù)膶W習方法。在學習過程中要注意做好筆記，多做題，另外也要熟練掌握各種學科的基礎(chǔ)知識。

3.課外輔導：學習成績差的學生可以尋求課外輔導或家教來提升自己的學習能力，學習解決問題的方法?？梢酝ㄟ^輔導找到問題所在，改善自己的學習狀態(tài)。

孩子六年級成績差的原因有哪些

1.缺乏學習興趣。有的孩子因為之前學習過很多的文化知識，而上小學的時候，發(fā)現(xiàn)老師講的都是自己學過的東西，所以就沒有了興致。而在以后，老師講新知識的時候，孩子仍舊是一種了無興致的狀態(tài)，這就導致孩子對學習缺乏興趣，而不能夠很好的接受新知識。

2.學習態(tài)度不端正，基礎(chǔ)不扎實。在學習的時候，孩子有一些知識沒有搞懂，卻沒有問老師，而之后老師講述的知識，都是建立在之前的基礎(chǔ)上的。那孩子就會因為基礎(chǔ)知識不扎實，導致后續(xù)知識無法聽懂，繼而直接影響到了學習效果。

3.學習難度增加，孩子沒了學習的信心。到了六年級，學習變得緊張起來，數(shù)學上，綜合思維較多，再加上語英作業(yè)的明顯增多，一部分學生覺得很累，失去了拼搏的信心，這樣成績也會下滑。

4.沒有良好的學習習慣。因為看到老師講的很多知識都是自己已經(jīng)會的，所以在課堂上就不那么認真的聽講了。逐漸的就養(yǎng)成了一種不好的學習習慣，上課不認真聽講，作業(yè)不認真做等等，導致孩子無法鞏固已經(jīng)學習的知識，成績自然不好。

5.叛逆期厭學。大部分成績下滑的孩子是因為叛逆期厭學，這個時期的孩子內(nèi)心比較焦躁，很難靜下心來學習，造成學習成績不斷下滑。

家長如何幫助孩子提高成績，過來人真實經(jīng)歷告訴你

1.制定合理的學習計劃

制定一個合理的學習計劃是提高成績的關(guān)鍵。家長可以幫助孩子制定每天的學習時間表，合理安排各科目的學習時間。同時，要確保孩子有足夠的休息時間，避免過度疲勞。

2.培養(yǎng)良好的學習習慣

良好的學習習慣對于提高成績至關(guān)重要。家長可以和孩子一起制定一些學習習慣，如每天定時復習、做好筆記、及時完成作業(yè)等。同時，家長也要給予孩子足夠的鼓勵和支持，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

3.注重基礎(chǔ)知識的鞏固

學習是一個基礎(chǔ)知識的打牢過程。家長可以幫助孩子進行基礎(chǔ)知識的鞏固，如數(shù)學的基本運算、語文的詞匯積累等?？梢酝ㄟ^做一些練習題或者背誦一些知識點來加深對基礎(chǔ)知識的理解和記憶。

4.樹立孩子的學習信心

提高孩子的學習成績并不是一蹴而就的事情，是一個相對漫長和艱難的過程，所以家長必須準備投入大量的時間和精力，這一點很重要。

5.給孩子以積極的暗示和鼓勵

家長的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。